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被子植物生活史中,从()开始到()止,是二倍体阶段,从()到()是单倍体阶段。
主观题
被子植物生活史中,从()开始到()止,是二倍体阶段,从()到()是单倍体阶段。
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主观题
被子植物生活史中,从()开始到()止,是二倍体阶段,从()到()是单倍体阶段。
答案
判断题
一般来讲,在植物生活史中,配子体是单倍体,孢子体是二倍体。
A.对 B.错
答案
判断题
一般来讲,在植物生活史中,配子体是单倍体,孢子体是二倍体
答案
判断题
一般来说,在植物生活史中,配子体是单倍体,孢子体是二倍体()
答案
单选题
被子植物生活史中,孢子体阶段始于( )。
A.小孢子 B.受精卵(合子) C.种子 D.幼苗
答案
单选题
被子植物生活史中,配子体阶段始于( )。
A.小孢子 B.雄配子 C.成熟胚囊 D.受精卵
答案
主观题
植物二倍体的()阶段(无性世代)与单倍体的()阶段(有性世代)在生活史中有规律地交替出现的现象,称为世代交替。
答案
判断题
在植物生活史中,二倍体的孢子体世代和单倍体的配子体世代互相交替的现象称世代交替。
A.对 B.错
答案
主观题
被子植物生活史的阶段和特点。
答案
主观题
被子植物生活史
答案
热门试题
1. 被子植物通过双受精作用形成了二倍体的胚和胚乳。( )
单倍体与二倍体
多管藻的生活史中果孢子体、四分孢子体均为二倍体植物体。( )
被子植物(普通二倍体)的胚囊中的染色体数目为(),花粉粒中的染色体数目为()。
被子植物生活史存在二个基本阶段即()阶段和()阶段。其中()阶段占整个生活史的优势。()只是附属在()上生存。
从育种角度,单倍体可通过物理或化学方法加倍成为二倍体,这种二倍体所有基因座位都是纯合的()
从育种角度,单倍体可通过物理或化学方法加倍成为二倍体,这种二倍体所有基因座位都是纯合的()
下列有关单倍体、二倍体和多倍体的叙述正确的是()
下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述,正确的是()。
被子植物生活史中,两个世代交替的转折点是( )。
被子植物生活史中,两个世代交替的转折点是( )。
下列藻类植物中,植物体(营养体)为二倍体的是( )。
下列藻类植物中,植物体(营养体)不为二倍体的是()
下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中,不正确的是()
()是二倍体的。
植物通过双受精形成的种子,哪些组织是二倍体?()
下列核型中,属于二倍体的是()
论述被子植物的生活史,划分出有性世代与无性世代。
花粉植株是二倍体植株。
下列核型中,属于超二倍体的是:()
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