（2006年）教育心理学主要研究的是学校教育中的（）

广义的教育心理学包括学校教育心理学、家庭教育心理学、网络教育心理学和社会教育心理学。 教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。（　　） 心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（　　） 高等教育心理学是研究高等学校教育情境中的基本规律的科学（） 学校教育心理学的研究序列是学与教而不是教与学。【 教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理规律。（　　） 教育心理学是研究学校情境中__________的基本心理学规律。 教师学习学校教育心理学有何意义? 教师学习学校教育心理学冇何意义？ 教育心理学主要研究教育情境中的学习心理（） 教育心理学主要研究教育情境中的学习心理。 学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（） 教育心理学研究对象是学校情境中的（）  学校教育心理学中最重要、最核心的理论                                                        （  ） 教育心理学主要研究（ ）。 教育心理学主要研究 教育心理学主要研究（） 学校教育心理学的主要研究方法有__________、__________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和__________。 教育心理学研究学校情境中教与学的心理规律，内容包括()。 为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学？