单选题

下列对大学生的品德发展,描述不正确的是()。

A. 道德认识比较全面,越来越向现实发展
B. 道德情感表现出理智性,社会交往的情感体验深刻而复杂
C. 道德行为较为成熟,具有较强的自觉性和稳定性
D. 道德滑坡严重,甚至已经堕落

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单选题
下列对大学生的品德发展,描述不正确的是()。
A.道德认识比较全面,越来越向现实发展 B.道德情感表现出理智性,社会交往的情感体验深刻而复杂 C.道德行为较为成熟,具有较强的自觉性和稳定性 D.道德滑坡严重,甚至已经堕落
答案
单选题
对大学生思维的主要特征,描述不正确的是()。
A.形式逻辑思维进一步发展 B.辩证逻辑思维逐渐发展,不断成熟 C.创造性思维有了明显发展 D.创造性思维占据主导地位
答案
主观题
下列大学生人际交往特点描述不正确的是:
答案
主观题
大学生心理健康与否,描述不正确的是
答案
单选题
界定大学生的心理健康与否描述不正确的是()
A.个性心理特征是否具有相对稳定性 B.心理过程是否具有完整性和协调性 C.主观和客观是否统一 D.根据他人的提供的经验知识来确定
答案
单选题
关于炒股对大学生的意义,下列说法中不正确的是()
A.可以培养大学生的理财意识 B.可以让大学生了解整个国家的经济运作 C.可以让大学生一夜暴富 D.可以帮助大学生了解企业
答案
单选题
关于大学生创业,下列说法不正确的是()
A.争取风险投资,就是创业者初期以申请贷款或以典当、股份、租赁等形式从市场或商业机构中获取资金 B.大学生平时应多参加各种社会实践活动,扩大自己人际交往的范围 C.大学生还应去企业打工或实习,积累相关的管理和营销经验 D.企业建立后,大学生创业者应尽快完善企业的运营管理机制
答案
多选题
大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的( )。
A.培养依据 B.修养依据 C.基本特点 D.基本规律
答案
单选题
对于处在思考定位期的大学生,以下描述不正确的是()
A.开始思考子的发展前途 B.疯狂与老同学联系 C.重新调整自己在集体中的位置
答案
单选题
下列描述不正确是()
A.每个S编码和T编码都要编一个第二十章的附加编码 B.第二十章是ICD-10核心分类的一部分 C.在我国的临床疾病编码中,第二十章只是选择性的附加编码 D.第二十章不能作为主要编码 E.第二十章对于第十九章以外的各章的外因情况,可作为选择性附加编码
答案
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