单选题

如果昨天是明天就好了,这样今天就是周五了。句中今天周几()

A. 周四
B. 周五
C. 周三
D. 周日

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单选题
如果昨天是明天就好了,这样今天就是周五了。句中今天周几()
A.周四 B.周五 C.周三 D.周日
答案
单选题
如果昨天是明天的话就好了,这样今天就是周五了。请问今天是周几()
A.周三 B.周四 C.周五 D.周日
答案
单选题
幼儿能辨别今天、昨天、明天是()
A.3-4岁 B.4-5岁 C.5-6岁 D.6-7岁
答案
单选题
理解时间词,如,昨天,今天,明天()
A.正确 B.错误
答案
判断题
小班幼儿已经能对昨天、今天、明天等时间概念分辨清楚了。
A.对 B.错
答案
主观题
地球有两处地方昨天可以是今天今天可以是明天那地方是哪?
答案
单选题
依次填入语段横线处,衔接最恰当的一组是今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。 , 。 , , ,如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。①今天的事应该今天完成,不能推到明天②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天⑤今天是昨天和明天的接力处
A.①⑤②④③ B.①⑤④③② C.⑤④③②① D.⑤②③①④
答案
单选题
给下列句子排序最恰当的一项是() 今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。______________,______________,______________,______________,今天的事应该今天完成,不能推到明天,如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。 ①脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天 ②因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去 ③接力棒交得好,才能走向辉煌的明天 ④今天是昨天和今天的接力处  
A.①②④③ B.①④③② C.④③②① D.②③①④
答案
主观题
《复兴之路》展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,生动叙说“今天”的诗句是( )。
答案
单选题
如果今天的前三天是星期五的前一天,那么明天后面的一天是星期几?( )
A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四
答案
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如果今天的前四天是星期五的前两天,那么明天后面的两天是星期几?( ) 记者要农民大叔大妈谈谈“昨天、今天和明天”,大叔的回答是“昨天,在家准备一宿;今天,上这儿来了;明天,回去,谢谢!”大叔的回答有什么不妥吗? 如果今天是星期五,过了370天,是星期几 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝_________,__________。_________,_________,_________,_________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。①今天的事应该今天完成,不能推到明天②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )。今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。_________,__________。_________,_________,_________,_________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。①今天的事应该今天完成,不能推到明天②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④接力棒接交得好,才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力棒 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。今天是昨天和明天的接力处,_________。_________,_________,_________,如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。①脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天②因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去③接力棒交得好,才能走向辉煌的明天④今天的事应该今天完成,不能推到明天 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。_________,__________。_________,_________,_________,如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。①今天的事应该今天完成,不能推到明天②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天⑤今天是昨天和明天的接力处 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。_________,__________。_________,_________,_________,_________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。①今天的事应该今天完成,不能推到明天②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。_________,_________。_________,_________,_________,_________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。①今天的事情应该今天完成,不能推到明天②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处 (题文)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝_________,__________。_________,_________,_________,_________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。①今天的事应该今天完成,不能推到明天②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。_________,__________。_________,_________,_________,_________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。① 今天的事应该今天完成,不能推到明天② 脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天③ 因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④ 接力棒交得好,才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处 如果明天就是世界末日,为什么今天就有人想自杀? 小儿开始有早晚、今天、明天和昨天等时间概念的年龄是() 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。________,_________。__________,__________,__________,__________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。(1)?今天的事应该今天完成,不能推到明天(2)?脚踏实地,全身心经营好今天,才会有一个个实在的昨天(3)?因此,面对今天,我们不要太多地还念过去(4)?接力棒交得好,才能走向辉煌的明天(5)?如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走(6)?今天是昨天和明天的接力棒 今天的课程就是明天的社会。 “传奇·悬壶济世”讲述的是济川昨天、今天、明天的传奇故事() 三句诗反映中华民族的昨天、今天和明天的是() 今天的两天前是星期五,那么请问明天的后一天是星期几? 幼儿能辨别昨天、今天、明天,也能分清上午、下午,指导星期几,知道星期几,知道四季,这属于幼儿( )对时间的掌握情况。 A,B,C,D 四个人在争论今天是星期几.。A 说:“明天是星期五”B 说:“昨天是星日”C 说:“你们两个说的都不对”D 说:”今天不是星期六”实际上,这四个人中只有一个人说对了,那么,今天是星期几()
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