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绘画形象通过连续动作可产生活动效果的所有画稿(包括原画)的总称为【】。
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绘画形象通过连续动作可产生活动效果的所有画稿(包括原画)的总称为【】。
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主观题
绘画形象通过连续动作可产生活动效果的所有画稿(包括原画)的总称为【】。
答案
单选题
物流的总体效果可形象比作()的效果。
A.树木 B.森林 C.小河 D.井
答案
单选题
绘画动作育阶段不包括()
A.乱涂阶段 B.组合阶段 C.集合阶段 D.乱画阶段
答案
多选题
通过开展焦点课题,可产生的有形效果有哪些()
A.成本(利润)效益 B.标准(机制)建立 C.工作效率提升(劳动强度降低) D.管理效益突出
答案
单选题
绘画动作育阶段不包括4()
A.乱涂阶段 B.组合阶段 C.集合阶段 D.乱画阶段 E.图画阶段
答案
判断题
产生连续动作或消除所有空闲及间歇性动作,以提高其效率,在TRIZ理论中称为有效作用的连续性原理。( )
答案
单选题
绘画艺术为了制造喜剧效果,可能采用形象处理上的比例失调方法()
A.正确 B.错误
答案
单选题
形象处理上的比例失调是绘画艺术制造喜剧效果常用的方法()
A.正确 B.错误
答案
单选题
可兴奋组织或细胞受刺激后,产生活动或活动加强称为
A.反应 B.反射 C.兴奋 D.抑制 E.反馈
答案
单选题
可兴奋组织或细胞受刺激后,产生活动或活动加强称为__
A.反应 B.反射 C.兴奋 D.抑制 E.以上都不是
答案
热门试题
可兴奋组织或细胞受刺激后,产生活动或活动加强称为
哪种布局能使雕塑、建筑、绘画产生庄重、朴素的艺术效果()。
动画将画面内容一张接着一张快速播放,产生连续动作效果所利用的原理是:
摄影不同于绘画,它使记录形象的活动成为大众的和日常的。
抽象性绘画中的()是根据生活中的具体形象进行变形、归纳、概括、夸张的处理
( )想象是通过对已有记忆表象的加工、改造、重组的思维活动,产生出新的形象。
下列动作是通过改变动作路线来改变动作的效果的是()。
抓握动作包括以下几种连续的动作过程
形象化教育,指通过形象化展示教育内容,提高教育效果的方法。()
如果画稿草率简略,物象组织粘连含糊,让刻版者反复猜疑,这样最初年画形象中的“__”就毁了。
下列属于连续动作技能的活动的是( )
展销会的特点:直观、形象、生动,能产生强烈的传播效果()
连续的抓握动作过程包括(???)
方法发明包括所有利用()通过发明创造产生的方法
绘画动作发育的阶段()
韵律活动中,儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是()
在音乐欣赏活动中,动作表演、朗诵诗歌、绘画创作等应处理成()
出头教育: 工程经济活动的目标是通过活动产生的效果来实现的,损失通常是指( )。
简述审美活动作为人生活动的独特之处。
绘画是一种形象语言,画家的形象思维要通过图式载体才能表现出来,而表述形象语言的这一过程,都归结于()。
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