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纠错示范的重点是使学生了解动作完成的顺序、要领、关键、难点等。进行示范时,要引导学生注意关键动作环节的重点部分。
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纠错示范的重点是使学生了解动作完成的顺序、要领、关键、难点等。进行示范时,要引导学生注意关键动作环节的重点部分。
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纠错示范的重点是使学生了解动作完成的顺序、要领、关键、难点等。进行示范时,要引导学生注意关键动作环节的重点部分。
答案
单选题
()示范的重点是使学生了解自己动作的错误外形特征。
A.认知 B.分解 C.完整 D.错误
答案
单选题
学法示范是告诉学生怎样学的示范, 其重点是使学生了解( )。
A.动作的概念和特征 B.动作的速度、 幅度、 姿势和节奏 C.动作的规格和要求 D.动作的顺序、 要领、 关键和难点
答案
单选题
学法示范是告诉学生怎样学的示范,其重点是使学生了解()。
A.动作的概念和特征 B.动作的速度、幅度、姿势和节奏 C.动作的规格和要求 D.动作的顺序、要领、关键、难点
答案
单选题
体育教学中,“学法示范”是告诉学生怎么学的示范,其目的是让学生了解()。
A.运动的力量、节奏和频率 B.动作过程的概念、顺序和易犯的错误 C.运动的速度、距离和幅度 D.完成动作的顺序、要领、关键和难点
答案
填空题
示范法是教师运用具体的动作和()为范例,使儿童了解所要学的动作形象、 结构和完成的顺序所接受教育的()种方法。
答案
判断题
对动作的关键及难点部分的示范称为重点示范。
答案
判断题
对动作的关键及难点部分的示范称为重点示范()
答案
判断题
教授新在动作时,指导员应先重点示范并讲解技术要领,再进行完整示范()
答案
判断题
教授新的动作时,指导员应先重点示范并讲解技术要领再进行完整示范。
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