自我认知的原则有：
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自我认知的原则有：
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自我认识的原则有
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自我评估工作应坚持的原则有（ ）。
A.全面性 B.主观性 C.谨慎性 D.及时性 E.前瞻性
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布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有（）
A.动机原则、结构原则、程序原则、强化原则 B.高速度原则、高难度原则、理论知识起主导作用原则 C.直观性原则、高难度原则、巩固性原则、彻底性原则 D.及时反馈原则、小步子原则、自定步调原则、积极反映原则
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布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有（）
A.动机原则、结构原则、序列原则、强化原则 B.高速度、高难度、理论知识起主导作用 C.时效性原则、层次性原则、创造性原则、循序渐进原则 D.及时反馈原则、小步子原则、自定步调原则
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积极的自我暗示须遵循的原则有___。
A.简单，不用复杂的语言描述 B.正面，拒绝消极负面的字眼 C.肯定，不用否定模糊的字眼 D.重复，并形成稳定的习惯
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布鲁纳认知主义教学理论提出的教学原则有
A.动机原则、结构原则、程序原则、强化原则 B.高速度原则、高难度原则、理论知识起主导作用原则 C.直观性原则、量力性原则、巩固性原则、彻底性原则 D.及时反馈原则、“小步子”原则、自定步调原则、积极反应原则
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学前儿童自我发展的教育指导原则有哪些？
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自我认知包括三个组成要素:物质自我认知、社会自我认知和（）。
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认知—结构学习论认为，掌握学科基本结构的教学原则有（）
A.认知原则 B.动机原则 C.结构原则 D.程序原则 E.强化原则
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热门试题
自我评价时,应以发展变化的眼光看待自己。这个体现了自我认知的( )原则。
自我职业生涯管理从自我认知和环境认知开始。
自我认知可分为物质自我、（）自我和（）自我
自我认知包括了：物质认知、社会认知和精神认知。
自我调控系统包括自我认知、自我体验和（）。
自我调控系统包括自我认知、自我体验和（ ）。
自我调控系统包括自我认知、自我体验和
自我认知包括物质自我、社会自我和（）
自我认知包括物质自我、社会自我和（）
自我认知包括()。
元认知就是关于认知的认知，是个体对自身认识活动的自我意识和自我监控。
确立职业生涯发展目标必须依据自我认知，下列属于自我认知的是
自我认知的意义
正确认知自我
自我认知缺失包括()
自我认知偏差类型（）
元认知是指对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与自我调节。其内容主要包括：（）和（）
自我认知的心理成分包括认知、（）
“我很美”是自我认知中的: 物质自我|社会自我|精神自我|超我
自我认知的结构分为：
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