分析下列句中加着重号的字的结构类型，说明其本义，并指出每组句子中那一句用的是本义。(6分)(1)A、一簞食，一(豆)羹，得之則生，弗得則死。 B、凡轂田，緑(豆)、小豆底為上。(2)A、願無(伐)善，無施勞。 B、十年春，齊師(伐)我。(3)A、有車鄰鄰，有馬白(顛)。 B、危而不持，(顛)而不扶，則將焉用彼相矣?
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下列各句中加着重号的字用其本义的是（ ）
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下列各句中加着重号的字用其本义的是()
A.鬼侯有子而好，故入之于纣。 B.酌以大斗。 C.淆有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也;其北陵，文王之所避风雨也 D.子美之齿少于予，而予学古文反在其后。 E.国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
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下列各句中加着重号的字用其本义的是（）
A.国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。 B.鬼侯有子而好，故入之于纣。 C.酌以大斗。 D.子美之齿少于予，而予学古文反在其后。 E.淆有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所避风雨也。
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下列句中加着重号的词使用本义的是()
A.(防)民之口，甚於防川 B.十年春，齊師(伐)我。 C.強本而(節)用，則天不能貧。 D.學而時(習)之，不亦說乎?
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下列句中加着重号的词用本义的是()
A.危而不持，顛而不扶，則將焉用彼(相)矣? B.大(道)之行也與三代之英，丘未之逮也。 C.十年春，齊師(伐)我。 D.(防)民之口，甚於防川。
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下列句中加着重号的词是用本义的是()
A.昔者晉獻公欲假(道)於虞以伐虢。 B.餞於郊衢，撫(節)悲歌，聲振林木。 C.宴爾新(昏)，如兄如弟。 D.孔子(時)其亡也而往拜之。
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下列句子中加着重号的字用本义的一句是（）
A.，未能遠謀。 B.也，財寡也。 C.之萌人。 D.我。
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下列句中加着重号的字属于简化字的是()
A.窈窕淑女，(钟)鼓樂之。 B.距洞百餘步，有碑(仆)道。 C.山重水複疑無路，柳暗花明又一(村)。 D.布帛長短同，則(賈)相若。
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下列各句中加着重号的字用假借义的是()。
A.国人莫敢言，道路以目。 B.日月逝矣，岁不我与。 C.阳货欲见孔子，孔子不见。 D.若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然? E.故中御而从齐侯。
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下列各句中加着重号的字用假借义的是()
A.阳货欲见孔子，孔子不见。 B.若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然? C.日月逝矣，岁不我与。 D.故中御而从齐侯 E.国人莫敢言，道路以目。
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下列句中加着重号的词用通假字的是()
下列句中加着重号的字用引申义的有()
下列句中加着重号的词，用通假字的是()
下列句中加着重号的词用通假字的是()
根据字形结构分析，下列各句加着重号的字用本义的一组是()
下列各句中加着重号的字用引申义的是()。
下列句中加着重号的词与括号中的字属于分化字关系的是()
下列句中加着重号的“其”为语气词的是()
下列句中加着重号的词，用通假字的一句是()
下面句中加着重号的字作形容词词头的是()。
下列句中加着重号的字与括号中的字是分化字关系的一句是()
下列句中，加着重号的词使用本义的一句是()
下列句中，加着重号的词用本义的一句是()
下列句中，加着重号的词使用本义的一句是()
下列句中，加着重号的词用本义的一句是()
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