"教是为了不教"，为了使学生养成良好的思维习惯与科学思维，并能够了解社会、改造社会，这就要求教师在教育教学活动中要引导学生（）。

法治思维是一种习惯性思维，与长期自觉养成的生活习惯没有很大关系（） 法治思维是一种习惯性思维，与长期自觉养成的生活习惯有很大联系。下列做法符合法治思维的是： 非正规制度安排的思维习惯是一种潜意识里的习惯。 法治思维是一种习惯性思维，与长期自觉养成的有很大关系 法治思维是一种习惯性思维，与从小自觉养成的生活习惯有很大关系。以下做法符合法治思维的是 法治思维是一种习惯性思维，与撑起自觉养成的生活习惯有很大的关系。以下做法符合法治思维的是 法治思维是一种习惯性思维 与撑起自觉养成的生活习惯有很大关系，以下做法符合法治思维的是？ 学校应当把（）放在首位，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯 “1+1=2”是大多数技术人员的思维习惯。 旨在使学生养成文明的行为习惯,具有健康的生活方式的德育内容是（） 学生养成文明行为习惯的意义是什么？ 学生养成文明行为习惯的意义是什么 学校应当把（  ）放在首位，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。 坚定法治信仰必须树立法治思维，关键是形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维习惯，形成想问题、做判断、出措施以法为据、以法为尺的思维习惯。依法治国必须牢固树立合法性思维、()等法治思维。 超文本强调了信息与对象之间的联系，符合人们联想式阅读和思维习惯。() 我们要教育学生养成遵守交通规则的习惯。 我们要教育学生养成遵守交通规则的习惯（） 以下哪些思维习惯有助于我们保持创造性？ 大学生创业教育的主要目标是培养大学生掌握创业者的基本技能与思维习惯。( ) 某一教学活动的关键点是活跃学生的思维，培养学生的科学思维方法、习惯，是落实教学目标的哪个维度（）