某社区矫正机构计划将刑满释放人员的综合管理纳入服务范围。经调查，该社区刑满释放人员中无业者居多，但社区就业资源的利用率却较低。对此，社会工作者对有劳动能力的刑满释放人员进行了访谈，他们对社会工作者说：“我们这种人是社会的‘渣子’，在里面蹲了那么多年，现在出来还能有啥用，什么都不会，出门坐哪路公交车都搞不定，更别说工作了。”“到哪里人家都戴有色眼镜看我，犯了一次错误，难道要一辈子受惩罚？“现在找工作都得上网，我连电脑都不会用，去哪儿找工作都不知道，哪家单位会要我啊。”“社区里适合我们的岗位不多，上次去办理就业登记，人家看了我的档案就说，好多人还安排不过来呢，你就慢慢等吧。”“社区提供的职业技能培训，跟也跟不上。再说现在工作，都要政审，我们肯定通不过的。“我大字不识几个，所以要求也不高，工资高点儿，活几轻点儿，能坐在办公室上班就可以了。”结合本案例，以促进刑满释放人员就业为目的，从微观、中观、宏观三个层面设计服务方案（只需说明各层面具体目标和服务内容）。

如何对刑满释放人员进行接茬帮教 刑满释放人员档案内容包括哪些？ 监狱应当在刑满释放前，填写和寄送《刑满释放人员通知书》（） 对刑满释放人员，当地()帮助其安置生活。 监所应在罪犯刑满释放当日（）前办结释放手续，以便衔接人员于当日及时接走刑满释放人员 刑满释放人员中的“三无”人员是指（） 各地公安派出所、司法所要加强对外来刑满释放人员的排查、管理、帮扶、教育工作，努力减少和预防外来刑满释放人员重新犯罪（） 刑满释放人员一般帮扶年限是多少？ 运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员以及刑满释放人员提供专业服务，实现矫正其思想和行为，防治再次违法犯罪的目标的是（）。 由社会工作者对刑满释放人员提供的服务起源于（）。 年度刑满释放人员中，（）以上法律常识教育合格。 刑满释放人员依法享有与其他公民平等的权利（） 年度刑满释放人员中，（）以上法律常识教育合格 刑满释放人员回归社会衔接管理包括（）、制定和落实帮教措施等内容 年度刑满释放人员中，（）以上为守法守规服刑人员。 年度刑满释放人员中，（）以上为守法守规服刑人员 年度刑满释放人员中，开展出监评估的罪犯到达（）。 企业吸纳刑满释放人员就业，不得享受任何就业扶持政策（） 安置帮教工作的对象，仅限从监狱、看守所依法刑满释放后的人员和社区矫正期满被解除矫正的人员（） 刑满释放人员接回补助费用由各地财政预算安排（）