本次见面课的学习要求是：
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本次见面课的学习要求是：
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本次见面课的学习要求是（）
A.勇敢 B.细心 C.揣摩 D.改变
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本次直播见面课的主讲教师是：
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本次见面课回顾哪些部分内容（）
A.中原逐鹿 B.指鹿为马 C.仁而下士 D.出世入世
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以下观点中，是本次见面课的总结的是（）
A.人类的进化史，本质上是人类的“创业”史 B.面对不确定的环境，发现环境变化，适应环境变化，才有下个时代在台上的机会 C.历史车轮滚滚无情，拥抱变化，是创业的真谛 D.用户原型和场景还原，可以打造有“人味儿”的产品
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本次见面课首先解决的是口语表达中的哪个问题：
答案
本次见面课首先解决的是口语表达中的哪个问题（）
A.胆小 B.声小 C.话少 D.情少
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本次见面课，我们重点强调了口语表达中的“变化”问题，包括（）
A.声音变化 B.表情变化 C.手势变化 D.服饰变化
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本次见面课，重点讲解练习了口语表达中的“变化”问题，包括（）
A.服饰变化 B.表情变化 C.手势变化 D.声音变化
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本次见面课的主讲教师来自黑龙江省哪所高校：
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本次见面课的主讲教师来自黑龙江省哪所高校（）
本次见面课展示的作品来自—2019年云南高职技能大赛花艺设计项目。
本次见面课展示的作品来自—2019年云南高职技能大赛花艺设计项目（）
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本次见面课中山东师范大学的几位同学想请老师解答的主要问题是（）
本次见面课提到了哪些电影让正面人物使用iPhone，不能让反面人物用iPhone
上好课的基本要求是（）
结课的基本要求是（ ）
上好课最根本的要求是（ ）。
学习礼仪课的要求：（）、（）、（）。
本次课学习的藏舞组合中，需要膝盖的颤膝动律贯穿始终。
上好讨论课的基本要求是（）
上好课的最根本的要求是( )。
本次课单鞭学习的重点是云手和单鞭动作的衔接
本次见面课中，教师强调在演讲练习过程中可以通过三句话的方式，第1句是：
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本次见面课参与分享同学的实践项目涉及湖南省、黑龙江省、海南省和四川省（）
一节好课的基本要求是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
本次课学习任务中，加工带法兰电缆输出轴右端外螺纹的刀具刀尖角是
本课程的学习要求是（）
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