教育培训统计工作的程序是（）
A. 统计设计
B. 统计调查
C. 统计资料整理
D. 统计分析
E. 制作统计台帐
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教育培训统计工作的程序是（）
A.统计设计 B.统计调查 C.统计资料整理 D.统计分析 E.制作统计台帐
答案
以下属于教育培训统计工作基本程序的是（）。
A.需求预测 B.统计分析 C.经费预算 D.开展研究
答案
教育培训统计工作的基本程序包括统计设计、统计调查、（）和统计分析。
A.统计资料的准备 B.信息整合 C.统计资料的整理 D.统计信息的确认
答案
教育培训统计工作的基本指标包括：（）。
A.统计设计人力资源预测 B.教育培训总量和相对量，工作状态和质量 C.学员学习状态和学习结果 D.人才素质综合测评 E.教育培训经济效益
答案
教育培训统计工作的基本指标有（）。
A.人力资源预测方面的指标 B.教育培训总量指标 C.教育培训相对量指标 D.教育培训质量指标 E.教育培训经济效益指标
答案
统计工作对教育培训工作的作用主要表现在（）。
A.科学预测人力资源的需求情况，做好教育培训的规划工作。 B.支持开展教育培训评价 C.对劳动者职业生涯发展规律的影响” D.支持开展职业技能鉴定开发和综合素质测评 E.支持开展教育培训的科学研究
答案
以下哪项指标不属于教育培训统计工作的基本指标。（）
A.经济技术指标 B.人才素质综合测评指标 C.人才需要预测指标 D.教育培训经济效益指标
答案
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答案
统计资料是统计工作的成果，统计学是统计工作经验的理论概括，以及指导统计工作（）
答案
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答案
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下列统计工作中，（）属于统计工作基本职能。
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下列统计工作中，（ ）属于统计工作基本职能。
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