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以下不属于数学文化的侠义意思的是()
A.数学精神 B.数学方法 C.数学教育 D.数学思想
答案
以下不属于数学文化的狭义意思的是()
A.数学思想 B.数学精神 C.数学方法 D.数学教育
答案
下列不属于开设数学文化课，学生收获的是()
A.了解数学思想 B.提高数学能力 C.学会以数学的方式思维观察世界 D.都不对
答案
以下不属于judge意思的是（）
A.审判 B.法官 C.评价 D.公平
答案
以下不是数学文化课的指导思想的是()
A.数学式的理性思维 B.数学文化 C.数学能力 D.数学素质
答案
以下不属于文化的是（）
答案
以下不属于文化休克表现的是（）
A.焦虑 B.恐惧 C.沮丧 D.绝望 E.自杀
答案
以下不属于文化的特征的是（）。
A.实践性 B.民族性 C.社会性
答案
以下不属于学生文化特征的是（）
A.过渡性 B.逆反性 C.互补性 D.非正式性
答案
以下不属于聋人文化的是（）
A.聋人哑剧、舞蹈、魔术、聋人教育 B.聋人爱好体育活动、绘画、摄影、集邮、旅行……这既是生活的需要，也是文化的寻求 C.聋人的文化，就是手语，只能靠视觉语言———书面文字 D.聋人可以欣赏《天空之城》
答案
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以下不属于学校文化中的观念文化的是（）
以下()不属于长江下游日记笔考古学文化?
以下不属于仰韶文化类型的是（ ）。
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