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属于健康促进的具体目标特点的是多个社区为了加强健康促进的工作,共同制订了控制吸烟计划,执行该计划一年后,分别达到了不同程度的效果。请判断这些不同的效果分别属于健康教育和行为的具体目标的哪一类型。备选答案如下:
单选题
属于健康促进的具体目标特点的是
多个社区为了加强健康促进的工作,共同制订了控制吸烟计划,执行该计划一年后,分别达到了不同程度的效果。请判断这些不同的效果分别属于健康教育和行为的具体目标的哪一类型。备选答案如下:
A. 具体的、没有时间限制的目标
B. 可测量的目标
C. 不可完成的目标
D. 宏观的目标,是努力的方向
E. 没有时间限制的目标
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单选题
属于健康促进的具体目标特点的是多个社区为了加强健康促进的工作,共同制订了控制吸烟计划,执行该计划一年后,分别达到了不同程度的效果。请判断这些不同的效果分别属于健康教育和行为的具体目标的哪一类型。备选答案如下()
A.具体的 B.可测量的目标 C.不可完成的目标 D.宏观的目标,是努力的方向 E.没有时间限制的目标
答案
单选题
属于健康促进的具体目标特点的是多个社区为了加强健康促进的工作,共同制订了控制吸烟计划,执行该计划一年后,分别达到了不同程度的效果。请判断这些不同的效果分别属于健康教育和行为的具体目标的哪一类型。备选答案如下:
A.没有时间限制的目标 B.可测量的目标 C.不可完成的目标 D.宏观的目标,是努力的方向 E.没有时间限制的目标
答案
单选题
属于健康促进的具体目标特点的是多个社区为了加强健康促进的工作,共同制订了控制吸烟计划,执行该计划一年后,分别达到了不同程度的效果。请判断这些不同的效果分别属于健康教育和行为的具体目标的哪一类型。备选答案如下:
A.具体的、没有时间限制的目标 B.可测量的目标 C.不可完成的目标 D.宏观的目标,是努力的方向 E.没有时间限制的目标
答案
单选题
属于健康促进的具体目标特点的是
A.没有时间限制的目标 B.可测量的目标 C.不可完成的目标 D.宏观的目标,是努力的方向 E.没有时间限制的目标
答案
单选题
社区健康促进的目标人群是社区健康促进的目标人群是()
A.妇女 B.儿童 C.老年人 D.慢性病患者 E.全部社区居民
答案
单选题
健康促进的总体目标的特点是
A.具体的目标 B.可测量的目标 C.不可完成的目标 D.宏观的目标,是努力的方向 E.没有时间限制的目标
答案
单选题
属于促进健康行为的特点是
A.先天性 B.习得性 C.偶然性 D.一致性 E.可控性 F.可控性
答案
单选题
属于促进健康行为的特点是()
A.先天性 B.习得性 C.偶然性 D.一致性 E.可控性
答案
单选题
社区健康促进的目标是()
A.激励全社区居民关心自己的健康问题 B.建立保健设施 C.投入资金改善环境 D.促进医学模式转变 E.促进慢性疾病康复
答案
单选题
关于健康促进的具体目标的特点,正确的是
A.长期的目标 B.可测量的目标 C.不可完成的目标 D.宏观的目标,是努力的方向 E.没有时间限制的目标
答案
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简述健康、健康教育、健康促进的概念以及健康促进的具体目标和健康促进的主要策略。健康教育的主要特点和核心问题
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社区健康促进的目标人群是()
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健康促进的特点是
社区健康促进目标的人群是()。
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健康促进有多个领域,其中“发动社区力量,利用社区资源,增进自我帮助和社会支持,提高解决健康问题的能力”属于健康促进的哪个领域
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属于健康促进的总体目标特点的是
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社区健康促进的目标人群描述最准确的是()
举例说明健康教育与健康促进具体目标的类型。
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不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是( )
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