主观题

一个人为了实现当科学家的梦想,坚持勤奋学习,体现了希望的

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主观题
一个人为了实现当科学家的梦想,坚持勤奋学习,体现了希望的
答案
单选题
一个人为了实现当科学家的梦想,坚持勤奋学习,体现了希望的()
A.认知性 B.行为性 C.依附性 D.情景性
答案
单选题
个体为了实现当科学家的梦想,坚持勤奋学习,体现了希望的()
A.认知性 B.行为性 C.依附性 D.情景性
答案
单选题
某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练,体现了希望的__
A.行为特征 B.依附特征 C.认知特征 D.情景特征
答案
单选题
某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练,体现了希望的()
A.行为特征 B.依附特征 C.认知特征 D.情景特征 J.=LEFT(J126,2)
答案
单选题
“尽量多地要求一个人,也尽可能地尊重一个人”体现了()
A.严格要求与尊重信任相结合的原则 B.集体教育与个别教育相结合的原则 C.正面引导与纪律约束相结合的原则 D.平行教育的原则
答案
主观题
一个人更换工作时总是坚持自己的价值观,这体现了这个人的()
答案
单选题
当一个人呼吸停止了,即可宣布死亡。
A.错误 B.正确
答案
主观题
以“小明进步了或者是因为更加勤奋学习,或者是因为学习方法得当”为前提,(1)加上另一个前提:“小明进步了是因为学习方法得当”,能否必然得出结论,为什么?(2)加上另一个前提:“小明进步了不是因为更加勤奋学习”,能否必然得出结论,为什么?
答案
判断题
据科学家的计算,一个50平方米的草坪就可以供一个人的呼吸()
答案
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以“小明进步了或者是因为更加勤奋学习,或者是因为学习方法得当”为前提, (1)加上另一个前提:“小明进步了是因为学习方法得当”,能否必然得出结论,为什么? (2)加上另一个前提:t‘,J、明进步了不是因为更加勤奋学习”,能否必然得出结论,为什么? 一个人能够长时间坚持自己决定的合理性,并坚持不懈的执行决定,这体现了意志的( ) 都说“微笑是一个人最好的名片”,这体现了情绪的() 我国科学家实现了原子级精 .叠() 在实现了配置效率的情况下,只有减少一个人的效用才能增加另一个人的效用() 仪表反映了一个人的()。 一个人“二”了就会火 如果一个人最开始想当一名科学家,结果却成了一位教师,那么可以认为这是一个失败者。 如果一个人最开始想当一名科学家,结果却成了一位教师,那么可以认为这是一个失败者() 科学家们经过各种测验和考察,证明了()比智商对人更重要,他在更大程度上决定了一个人的婚姻、工作和整个人际关系的处理能力。 一个人做事满怀信心,始终不渝、排除万难,实现目标表现了一个人的意志的 一个人、一个群体的力量是有限的,众人拾柴火焰高体现了() 当一个人的行为违背了道德规范时,必然受到( ) 当一个人感觉焦虑了,他可以做的事情是() 马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的()原则。 __决定了一个人的基本修养() 美趣味决定了一个人的() 一个人自信、勤奋、有毅力,是说这个人的() 欧洲历史上有一个人不仅是著名画家,也是杰出科学家的人,他是:() 一个人想取得大学文凭,于是通过努力学习,最后如愿以偿。这叫实现了他的( )
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