具体能力测试表明，男生和女生不存在性别差异（）
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具体能力测试表明，男生和女生不存在性别差异（）
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与男生相比，女生的空间知觉能力较弱，这体现了空间能力上存在明显的性别差异。（）
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甲班男生33人，女生25人，乙班男生25人，女生20人，所以学生性别差异甲班大于乙班（）
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青少年时期，男生和女生在与朋友的关系上的性别差异并不显著（）
A.正确 B.错误
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研究表明，在视觉空间能力、口语表达能力和数学能力上，近些年性别差异变得越来越小，男生和女生在不同课程领域拥有相似的学术能力。下列说法与之相符的是( )。
A.性别差异对数学的影响越来越大 B.男生和女生的能力结构没有差异 C.学生在学业和能力上表现出的差异越来越小 D.男生和女生在学业上表现出的差异越来越小
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大学生的自我体验敏感性大，从性别差异来看，在自我体验强度方面，女生大于男生；在体验的持续性上，女生比男生长（）
A.正确 B.错误
答案
青少年的自我概念不存在性别差异。()
A.错误 B.正确
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幼儿学习的差异主要有：学习能力差异、学习方式差异、（)和性别差异。
答案
《性别差异心理学》一书表明( )
A.女性在宇航方面有优势 B.男性在语言方面有优势 C.女性在空间知觉方面有优势 D.男性在数学能力方面有优势
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父母和老师对儿童性别差异的影响。（注：同试述父母和老师对性别差异的影响。）
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能力的差异：(1)能力的水平差异;(2)能力的结构差异;(3)能力的表现早晚差异;(4)能力的性别差异
骨盆的性别差异（）
欢喜、满意等快乐情绪的体验上不存在男女性别差异。
小学三年级儿童创造性想象的发展不存在显著的性别差异，但在不同的学习方式上却表现出性别差异。对男生而言，外显学习对他们的创造性想象有明显的促进作用，而对于女生来说，内隐学习则有助于提高她们的创造性想象成绩。()
在能力的性别差异上，以下表述错误的选项是()。
儿童游戏存在性别差异。
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性别差异明显的是（）
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