为当三好学生而努力学习是一种内部动机。

免修体育课的学生可以参评三好学生 评三好学生是()质量计划编制方法。 下列命题是否具有相同的命题形式？为什么？“如果甲是三好学生，那么甲会按时到校”与“只有甲是三好学生，甲才会按时到校”。 河北工业大学三好学生评选条件要求热爱所学专业，勤奋学习，（） 实验中学初中部三年级有四个班，本学期末要评选三好学生，名额分配关系如下：三年级一班、二班、三班评选出32名三好学生，三年级二班、三班、四班评选出28名三好学生．并且三年级一班和四班的三好学生总数是三年级二班和三班三好学生总数的2倍，请你计算一下，本学期末三年级评选的三好学生总数是（　　）人。 要从班里评选出三名“三好学生”，你会如何评选? 要从班里评选出三名三好学生，你会如何评选 初一（8）班的“三好学生”的选拨，首先看重什么（） “中学生”和“三好学生”这两个概念之间的关系是( ) 我们常说的“三好学生”是指等几方面都得到发展的学生 “中学生”和“三好学生”这两个概念之间的关系是 “三好学生”及学生奖学金每学年评定一次，时间为每年的( )月份。 “三好学生”及学生奖学金每学年评定一次，时间为每年的（）月份 为了自己的兴趣而努力学习，是一种高尚的外部 动机（） 为了自己的兴趣而努力学习，是一种高尚的外部 动机。 三好学生在学生总数的百分之( ) 授予三好学生荣誉的高职学生可以获得奖金1000元( ) 有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（） 有的小学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（）。 许多小学低年级学生之所以喜欢学习，可能是“为老师的鼓励而努力学习”“为家长的奖励而努力学习”“为同学瞧得起而努力学习”，这类学习动机属于（）