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认知理论认为情绪产生是受到环境事件、()和认知过程三个条件的影响。
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认知理论认为情绪产生是受到环境事件、()和认知过程三个条件的影响。
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认知理论认为情绪产生是受到环境事件、()和认知过程三个条件的影响。
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人的心理是一个动态的过程,包括认知过程、情绪过程和()三个方面
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单选题
强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程,三者相互作用的结果的情绪理论称为( )
A.坎农——巴德学说 B.詹姆仕——兰格情绪理论 C.伊扎德的情绪理论 D.沙赫特——辛格的情绪理论 E.阿氏认知评价学说
答案
单选题
强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程,三者相互作用的结果的情绪理论称为()
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人的心理是一个动态的过程,包括认知过程、情感过程和()三个方面
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沙赫特的情绪认知理论又叫三因素理论,他认为情绪的产生都是三个因素相互作用的结果,这三个因素是()。
情绪是伴随着认知过程产生的对外界事物的()
心理过程包括认知过程、情绪过程和意志过程。()
人的认知过程、情绪情感和意志统称为( )过程。
人的认知过程、情绪和情感过程、意志过程统称为
人的认知过程、情绪和情感过程、意志过程统称为()
人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为( )
人的认知过程、情绪情感和意志统称为()
人的认知过程、情绪情感和意志统称为()。
人的认知过程、情绪情感和意志统称为()
人的心理活动过程包括认知过程、情绪过程和( )。
认知过程是一个有选择性的心理过程,包括三种认知过程,其中不包括( )。
人的意志过程,认知过程,情绪过程都属于()
广告受众的心理活动过程,一般包括认知过程,情感过程和意志过程三个部分()
根据情绪与认知过程的关系,划分情绪的水平。
强调人的认知过程在情绪发生中起重要作用,该理论属于( )
强调人的认知过程在情绪发生中起重要作用,该理论属于()
爱情情绪二因素理论认为,爱情是生理唤起与认知过程相互作用的结果。
( )是指在完成复杂的认知任务时,对各种基本认知过程进行协调和控制的高级认知过程。是个体认知、情绪和社会功能的核心,是学习、推理、问题解决和智力活动的重要成分。
认知发现学习理论认为,学习的三个过程是()
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