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下列关于处罚与教育关系的理解,正确的有。( )
多选题
下列关于处罚与教育关系的理解,正确的有。( )
A. 处罚是治安管理的基本手段,教育是处罚的辅助手段
B. 处罚也是一种教育,处罚的目的是为了教育本人和他人
C. 我们坚持处罚多数,教育少数
D. 要寓教育于处罚的全过程
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多选题
下列关于处罚与教育关系的理解,正确的有。( )
A.处罚是治安管理的基本手段,教育是处罚的辅助手段 B.处罚也是一种教育,处罚的目的是为了教育本人和他人 C.我们坚持处罚多数,教育少数 D.要寓教育于处罚的全过程
答案
多选题
关于行政处罚听证程序,下列表述正确有()。
A.当事人要求听证的,行政机关才能举行听证会 B.听证一般公开进行 C.当事人可以委托一至二人代理参加听证 D.听证会由本案的调查人员主持
答案
单选题
下列关于刑罚与行政处罚的理解,正确的是()
A.接受了行政处罚,就不能再实施刑罚 B.接受了刑罚,就不能再实施行政处罚 C.刑罚和行政处罚可以并处 D.应当由当事人自行选择处罚还是施以刑罚
答案
单选题
下列关于类与对象的关系的理解,正确的是()
A.类与对象毫无关系 B.类就是对象 C.类是对象的抽象化体现 D.类是对象的一种
答案
多选题
关于符合听证程序条件的行政处罚,下列表述正确有()
A.听证会由本案的调查人员主持 B.当事人可以委托一至二人代理参加听证 C.当事人要求听证的.行政机关应当举行听证 D.听证一般公开进行
答案
多选题
下列关于人力资源的理解准确有()
A.人力资源是指某种范围内的人口总体所具有的劳动能力的总和 B.人力资源又被称为“劳动力资源”或者“劳动资源” C.智力、知识和技能四个部分 D.人力资源具有非再生性
答案
单选题
下列关于教育与处罚相结合的政策说法正确的是( )。
A.处罚是治安管理的基本手段 B.处罚是教育的辅助手段 C.教育是治安管理的必要手段 D.教育的目的是为了教育人
答案
单选题
下列关于教育与处罚的说法正确的一项是( )。
A.处罚是治安管理的基本手段 B.教育是治安管理的必要手段 C.处罚是教育的辅助手段 D.教育的目的是为了教育本人和他人
答案
多选题
下列选项中,关于绝对购买力平价与相对购买力评价的关系,表述正确有()
A.绝对购买力平价成立,相对购买力平价一定成立 B.绝对购买力平价成立,相对购买力平价不一定成立 C.相对购买力平价成立,绝对购买力平价一定成立 D.相对购买力平价成立,绝对购买力平价不一定成立 E.绝对购买力平价和相对购买力平价是等价关系
答案
单选题
下列关于教育与处罚相结合政策的说法不正确的有( )。
A.教育与处罚相结合是指导治安管理处罚的一项基本政策 B.以罚为主,寓罚于教 C.教育多数,处罚少数 D.当罚则罚,罚如其分
答案
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