只有走与人民群众相结合的道路，向人民群众学习，从人民群众中汲取营养，做中国最广大人民根本利益的维护者，才能使自己的人生大有作为。人的一生只能享受一次青春，当一个人在青年时就把自己的人生与人民的事业紧密相连，他所创造的就是多彩的青春。当代大学生创造有意义的人生应当与

电力设施的保护，实行、、和人民群众相结合的原则（） 人民群众创造历史的作用突出地表现在，人民群众（） 简述人民群众及人民群众创造历史作用的表现。 人民群众() 人民群众( )。 人民群众（） 与人民同在。人民群众是历史的创造者，是国家的主人。大学生要在为人民群众服务实现人民群众利益的过程中实现人生价值。只有（ ），才能使自己的人生大有作为。 坚持以人民为中心，专门工作和群众路线相结合，维护人民群众合法权益（） 人民群众是历史的创造者，因为人民群众是( )。 发挥制度优势，必须紧紧依靠人民群众、发动人民群众 人民群众是社会道德建设的主体，这表明人民群众() 近年来，乡村文化蓬勃发展，依托“乡村大舞台”在各村开展了以农民为主体的各类文化活动。“乡村大舞台”真正使农民“舞”起来，体现了（） ①人民群众是文化创新的主体 ②文化创新必须走与人民群众实践相结合的道路 ③人民群众创造并享用文化 ④只有举办各种形式的活动，才能实现文化创新 保障人民群众参与司法，就是要保障人民群众参与哪些司法活动？ 人民群众是历史的创造者，人民群众创造历史表现为 如何理解人民群众范畴？简述人民群众推动历史发展的作用。 坚持密切联系群众，始终把人民群众的呼声作为第一__，把人民群众的需要作为第一__，把人民群众的利益作为第一__，把人民群众的满意作为第一__。（） 英雄人物与人民群众共同创造历史（） 中国士兵与人民群众的大致比例为（ ） 如何理解人民群众的范畴，人民群众如何推动社会发展？ 人民群众是历史的创造者,所以人民群众可以任意进行创造（）