在职业教育中推行“双证书”制度指（）。

日前我国狭义职业教育主要是指（） 在《职业教育法》的保障条件中还明确了职业教育培训的（）。 采用双元制职业教育是（　　）的职业教育特色 根据《国家职业教育改革实施方案》，完善国家职业教育制度体系要从以下几个方面入手： 在《职业教育法》中明确了职业教育培训的（）等方面的保障措施。 职业教育从纵向层次看，可分为（）、（）、（）职业教育 终身教育就是指职业教育和成人教育。 终身教育就是指职业教育和成人教育。 职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育包括职业学校教育和职业培训。根据上述定义，以下不属于职业教育的是（） 《国家职业教育改革实施方案》指出，将标准化建设作为统领职业教育发展的突破口，完善职业教育体系，为服务（）提供制度保障与人才支持。 法国职业教育史上的“技术教育宪章”是指（） 国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》提到在职业院校、应用型本科高校启动1+X证书制度，鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书。这里的X证书是指()   职业教育 国家职业教育改革实施方案中指出,自年开始,在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若于职业技能等级证书”制度试点工作（） 国家采取措施，帮助（）接受职业教育，组织失业人员接受各种形式的职业教育，扶持（）职业教育的发展。 根据《职业教育法》，我国职业教育培训的体系具体包括（）。 我国职业教育法规定的职业教育体系有（）个方面组成。 美国职业教育的成功之处在于以立法推动职业教育发展（） 职业教育是指受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。根据上述定义，下列现象不属于职业教育的是： 职业教育思潮