单选题

(2019年)某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组,小组进行到第二节,社会工作者播放“生命树”成长过程,协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”,产生恐惧、哀伤等情绪,并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况,小万最适宜的做法是( )。

A. 运用限制的技巧,通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论
B. 运用沉默的技巧,鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声
C. 运用摘述的技巧,帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题
D. 运用引导的技巧,组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论

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单选题
(2019年)某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组,小组进行到第二节,社会工作者播放“生命树”成长过程,协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”,产生恐惧、哀伤等情绪,并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况,小万最适宜的做法是( )。
A.运用限制的技巧,通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论 B.运用沉默的技巧,鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声 C.运用摘述的技巧,帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题 D.运用引导的技巧,组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论
答案
多选题
某社会福利院的社会工作者小华正在为一位年过80的老人办理入院预约登记,此阶段小华可提供的专业服务有( )。
A.咨询服务 B.健康检查 C.经济状况评估 D.家庭网络调查 E.生活方式调查
答案
多选题
(2015年)某社会福利院的社会工作者小华正在为一位年过80的老人办理入院预约登记。此阶段小华可提供的专业服务有()。
A.咨询服务 B.健康检查 C.经济状况评估 D.家庭网络调查 E.生活方式调查
答案
单选题
某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组,小组进行到第二节,社会工作者播放“生命树”成长过程,协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”,产生恐惧、哀伤等情绪,并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况,小万最适宜的做法是( )。
A.运用限制的技巧,通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论 B.运用沉默的技巧,鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声 C.运用摘述的技巧,帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题 D.运用引导的技巧,组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论
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单选题
某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组,小组进行到第二节,社会工作者播放“生命树”成长过程,协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”,产生恐惧、哀伤等情绪,并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况,小万最适宜的做法是()。  
A.运用限制的技巧,通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论 B.运用沉默的技巧,鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声 C.运用摘述的技巧,帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题 D.运用引导的技巧,组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论
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单选题
社会福利、公众参与属于社会工作者( )的伦理责任。
A.对服务对象 B.对服务机构 C.作为专业人员 D.对全社会
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单选题
社会工作者积极参与公共服务,促进社会福利事业的发展,这突出反映了社会工作者()。  
A.对同事的伦理责任 B.对专业的伦理责任 C.对机构的伦理责任 D.对社会的伦理责任
答案
单选题
某福利院的社会工作者小李发现院内一位失智老人的女儿伪造老人签名,擅自篡改遗嘱。下列做法中,正确的是()。
A.家丑不可外扬,从维护老人利益的角度出发,小李要为此事保密 B.根据服务对象自决的原则,老人不求助,小李不能采取行动 C.这是老人的家事,小李不必干预 D.小车应向福利院相关部门报告此事
答案
单选题
某福利院的社会工作者小李发现院内一位失智老人的女儿伪造老人签名,擅自篡改遗嘱。下列做法中,正确的是()。
A.家丑不可外扬,从维护老人利益的角度出发,小李要为此事保密 B.根据服务对象自决的原则,老人不求助,小李不能采取行动 C.这是老人的家事,小李不必干预 D.小李应向福利院相关部门报告此事
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单选题
在社会福利服务人员中,社会工作者的任务是()
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