让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如对后面一组好，这是由于受到( )。

先学习的材料对后学习的材料所发生的干扰作用，称为先学习的材料对后学习的材料所发生的干扰作用，称为（） 先学习的材料对后学材料的干扰称为（） 机体在整个发育期间，先后长出两组牙齿，第一组是恒牙，第二组是乳牙（） 薄伽丘先后学习了经济专业和文学专业，是对的吗。 后学习的材料对先学材料的干扰称为 先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰称( ) 先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰称（　　） 在对两组数据进行差异程度比较时，不能直接比较两组数据的方差，因为两组数据的（ ）。 后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用属于（）。 后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（　　） 后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是（ ）。 先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()。 先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是 先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用叫 后学习的材料对识记和回忆先前学习材料的干扰作用叫（ ）。 后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫 先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是（）。 先前学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用是（） 后学习的材料，对保持和回忆先学习的材料的干扰作用叫( ) 两组计数资料的χ两组计数资料的χ2检验要求（）