护理评判性思维的发展从低到高有三个层次，分别是（）、（）、（）
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护理评判性思维的发展从低到高有三个层次，分别是（）、（）、（）
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马斯洛需求从低到高五个层次分别是()。
A.生理需求、安全需求、爱和归属感的需求、被尊重的需求、自我实现的需求 B.生理需求、安全需求、被尊重的需求、爱和归属感的需求、自我实现的需求 C.安全需求、生理需求、爱和归属感的需求、被尊重的需求、自我实现的需求 D.安全需求、生理需求、被尊重的需求、爱和归属感的需求、自我实现的需求
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马斯洛需求从低到高五个层次分别是()。
A.生理需求、安全需求、爱和归属感的需求、被尊重的需求、自我实现的需求 B.生理需求、安全需求、被尊重的需求、爱和归属感的需求、自我实现的需求 C.安全需求、生理需求、爱和归属感的需求、被尊重的需求、自我实现的需求 D.安全需求、生理需求、被尊重的需求、爱和归属感的需求、自我实现的需求
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服务的三个层次从低到高依次为（）
A.让客人满意 B.让客人惊喜 C.让客人感动 D.让客人难忘
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评判性思维包括三个层次： 、复杂层次和 。
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道德发展的三个层次分别是（）
A.前惯例层次 B.后惯例层次 C.惯例层次 D.原则层次
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聚合思维有三个显著的特点,分别是:
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