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院校、医院等单位的专业技术岗位,以接收()为主
单选题
院校、医院等单位的专业技术岗位,以接收()为主
A. 大专
B. 本科
C. 研究生
D. 博士生
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单选题
院校、医院等单位的专业技术岗位,以接收()为主
A.大专 B.本科 C.研究生 D.博士生
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主观题
校医院值班电话是()。
答案
主观题
校医院值班电话是()
答案
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判断题
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单选题
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答案
判断题
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A.正确 B.错误
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单选题
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答案
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事业单位的岗位分为()岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。
事业单位岗位可分为专业技术岗位和()
在建构专业技术岗位胜任力模型时,一般将专业技术岗位胜任力分为专业技术岗位门槛类胜任力、专业技术岗位区辨类胜任力和()
事业单位专业技术岗位分为( )个等级。
事业单位专业技术岗位分为( )个等级。
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事业单位急需专业技术岗位人才设立的岗位属于()
事业单位专业技术岗位包括高级岗位、中级岗位和初级岗位,分为()
专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。()
开展专业技术技能培训考核,推行岗位安全技术等级认证,、等关键岗位人员必须具备相应的专业技术技能和安全技术等级()
专业技术人员胜任专业技术岗位的技能,是专业技术人员在岗位环境中,以合理、有效的原则,综合运用岗位专业知识、岗位价值观、岗位道德与态度的各种能力,主要包括智力技能、技术技能、人际沟通技能等。专业技术人员不断提高自己各方面的岗位技能,对于自己的岗位发展非常有好处。
事业单位专业技术岗位分为 10 个等级()
事业单位专业技术岗位分为 13 个等级()
专业技术人才资源指在专业技术岗位工作的或具有()在专业技术管理岗位工作的人员
专业技术人才资源指在专业技术岗位工作的或具有在专业技术管理岗位工作的人员()
专业技术人员胜任专业技术岗位的知识构成:专业技术通用知识和()。
以下各选项中,应保证以专业技术岗位占主体的事业单位是()
专业技术岗位人员
团级以下单位(医院等技术密集型单位除外)干部调整专业技术等级,最高限定为()
事业单位专业技术岗位可分为( )个等级。
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