信息加工的一般过程：确立加工目标;对收集的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析和再造;()。

学习的信息加工过程始于（）。 学习就是个信息加工过程。 人的信息加工过程是（） 简述知觉的信息加工过程。 简述知觉的信息加工过程 如果将儿童的认知过程看作是一个信息加工过程，那么这个信息加工过程的第一步是（） 如果将儿童的认知过程看作是一个信息加工过程，那么这个信息加工过程的第一步是（） 本信息加工是最基本也是最常用的一种信息加工方法，下列不属于文本信息加工的是（） 试对“信息加工概述”一课作教学设计。本节从信息加工的重要性出发，帮助同学们进一步理解信息加工的过程和不同方式。通过本节的学习，你可以：①了解信息加工的重要性和信息加工方式的变革；②分析信息加工的一般步骤，理解手工加工信息和计算机加工信息的异同。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目：（1）本节课的教学重难点是什么？（2）请针对这节课内容设计合适 试对“信息加工概述”一课作教学设计。本节从信息加工的重要性出发，帮助同学们进一步理解信息加工的过程和不同方式。通过本节的学习，你可以：①了解信息加工的重要性和信息加工方式的变革；②分析信息加工的一般步骤，理解手工加工信息和计算机加工信息的异同。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目： （1）本节课的教学重难点是什么？ （2）请针对这节课内容设计合适的教学过程。 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息经__储存在长时记忆中 信息加工过程的产出环节是（） 35．从信息加工的观点看，记忆对外界输入的信息进行加工的过程不包括______。 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程，信息是以_________形式储存在长时记忆中。 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经编码的形式储存在（　）中。 2 7 ．根据加涅的信息加工学习理论，人的学习过程可以比喻成___________的信息加工过程。 信息集成一般包括以下几个过程,信息集成过程的正确顺序是（）①选择工具，实际制作；②规划内容结构，收集加工素材；③确定主题，设计目标；④收集反馈，评价修正 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经________形式储存在长时记忆中。 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程，信息是以____的形式储存在长时记忆中。 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程，信息是以（）的形式储存在长时记忆中