人类实践的水平、广度、深度和发展过程，都受着客观条件的制约和客观规律的支配，这表明人类的实践活动具有（）

包豪斯发展过程及实践。 创先争优活动是学习实践科学发展观活动的继承和发展，必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展（） 创先争优活动是学习实践科学发展观活动的继承和发展，必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展（） ()直接反映了人们改造自然的深度和广度，标志着生产力的性质和发展水平，它不仅是衡量人类劳动力发展的客观尺度，而且是社会经济发展阶段的指示器。 __的发展水平决定了制造业的发展深度与广度。 ( ) 人们对自己生命延续和发展所必需的客观条件的要求是    (    ) 下列选项中()不是红色政权能够存在和发展的客观条件。 下列选项中( )不是红色政权能够存在和发展的客观条件 在科技工作者道德行为的选择中，既受着客观条件的制约，又有（） 道德产生所需要的主客观条件统一于生产实践。 人在发展过程中，短时记忆的广度的峰值在（）。 社会革命的爆发,需要具备一定的客观条件,这些客观条件包括() 生产力发展水平不同，社会实践的深度和广度不同，人们的职业追求目标也会不同，这主要反映了职业理想的()。 能源利用的广度和深度是衡量企业生产力发展水平的重要标志。 西周实行分封制，是由当时的社会状况和周人的统治能力所决定。当时的客观条件不允许建立中央集权的统治形式。客观条件主要表现为（）。 中国的红色政权能够存在和发展的最重要的客观条件是（） 社会主义从空想发展到科学的客观条件是 道德产生的客观条件 简述人类自然观的发展过程？ 人的发展和活动会受到各种主客观条件的限制，导致人的发展具有受动性。