()是作者以本人的研究成果为基本素材而创作或撰写的文献，包括专著、论文、调查报告、实验报告、档案资料等。

依据作者本人的工作经验、观察或实际科研成果为依据而撰写的具有一定发明创造的一些新见解的文献，属于（ ? ? ）。 一次文献是以作者本人的生产和科研工作成果为依据而创作的原始文献，具有创造性，有较高的参考和借鉴价值。() 艺术创作是对原始素材进行（），加之以作者本人的思想、感情和创作意图。 引用他人成果应适度，引用的成果可以构成本人研究成果的主要部分或核心部分（） 一次文献，又称原始文献，指以作者本人的工作经验、观察或者实际研究成果为依据而创作的具有一定发明创造和一定新见解的原始文献。二次文献是对一次文献进行加工整理后的产物，即对无序的一次文献的外部特征如题名、作者、出处等进行著录，或将其内容提炼压缩成提要或文摘，并按照一定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式。根据上述定义，下列属于二次文献的是： 一次文献，又称原始文献，指以作者本人的工作经验、观察或者实际研究成果为依据而创作的具有一定发明创造和一定新见解的原始文献。二次文献是对一次文献进行加工整理后的产物，即对无序的一次文献的外部特征如题名、作者、出处等进行著录，或将其内容提炼压缩成提要或文摘，并按照一定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式。根据上述定义，下列属于二次文献的是： （ ）是指以作者本人的研究工作或研制成果为依据撰写，已经公开发行进入社会流通。 学术论文是讨论某种问题或研究问题的文章，是作者向社会描述自己研究成果的工具（） 研究成果表述的基本要求是（ ? ）。 以教育理论为主的科学研究成果是（　　） 以作者本人取得的成果为依据而创造的论文、报告等，并经过公开发表或出版发表的各种文献，称为（）。 学术会议报告的提纲撰写要突出主要研究成果，其要点有哪些（） 研究成果署名准则中应避免的作者类型不包括（） 剽窃是一种欺诈行为,是指未经他人同意或授权,将他人论著、研究成果或将论著、研究成果中的片段窃为己有,经过拼凑、编辑直接用于自己的论著、项目申报材料、研究成果当中发表而未做标注的行为 大学生参加社团的课题研究，应抱着（）的目的: 研究成果能保研|研究成果能发展兴趣|研究成果能带来名誉|研究成果能申请专利 属于以教育理论为主的科学研究成果是（） 引用自己发表的研究成果或数据，没有详细列出有关文献出处，不属于学术不端行为。（） 临床医学诊断方而的研究成果包括（） 文撰写应严格遵守学术规范，论文中若引用他人的论点或数据资料，必须注明出处，引用合作者的观点或研究成果时，则无须说明。 文撰写应严格遵守学术规范，论文中若引用他人的论点或数据资料，必须注明出处，引用合作者的观点或研究成果时，则无须说明（）