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患者宋某,男,60岁,入院诊断为2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行“糖尿病对机体的危害”方面的教育是想改善患者的()
单选题
患者宋某,男,60岁,入院诊断为2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行“糖尿病对机体的危害”方面的教育是想改善患者的()
A. 知识
B. 态度
C. 情感
D. 技能
E. 能力
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单选题
患者宋某,男,60岁,入院诊断为2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行“糖尿病对机体的危害”方面的教育是想改善患者的()
A.知识 B.态度 C.情感 D.技能 E.能力
答案
单选题
患者宋某,男,60岁,入院诊断为2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"糖尿病对机体的危害"方面的教育是想改善患者的()
A.技能 B.能力 C.态度 D.情感 E.知识
答案
单选题
患者宋某,男,60岁,入院诊断为2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。 护士对患者进行“如何进行血糖自我监测”方面的教育是想改善患者的()
A.知识 B.态度 C.情感 D.技能 E.能力
答案
单选题
患者宋某,男,60岁,入院诊断为2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"如何进行血糖自我监测"方面的教育是想改善患者的()
A.技能 B.能力 C.态度 D.情感 E.知识
答案
单选题
患者,女,56岁,诊断为2型糖尿病,护士对患者进行的入院指导内容不包括
A.核对患者,介绍自己 B.正确送检常规标本 C.病区环境和设置布局 D.病床旁的设备及使用方法 E.病房及医院的规章制度
答案
单选题
患者刘某,男,63岁,入院诊断为:2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"糖尿病对机体的危害"方面的教育是想改善患者的
A.知识 B.态度 C.情感 D.技能 E.能力
答案
单选题
患者刘某,男,63岁,入院诊断为:2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。
A.知识 B.态度 C.情感 D.技能 E.能力
答案
主观题
男性,60岁,入院诊断为2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行“糖尿病对机体的危害”和“如何进行血糖自我监测”两方面的教育。
答案
单选题
患者刘某,男,63岁,入院诊断为:2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"如何进行血糖自我监测"方面的教育是想改善患者的
A.知识 B.态度 C.情感 D.技能 E.能力
答案
单选题
患者女,45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教,并通过评估制定了“糖尿病对机体的危害”和“如何选择糖尿病饮食”两方面教育计划。护士通过与患者交流,判断出患者缺乏糖尿病相关知识,这是患者教育程序的
A.评估教育需求 B.进行教育诊断 C.制定教育计划 D.实施教育计划 E.教育效果评价
答案
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患者,男性,60岁。诊断“2型糖尿病”10年。为患者进行糖尿病足预防的健康指导中,不妥的是
患者,男,64岁,诊断“2型糖尿病”10年。为患者进行糖尿病足预防的健康指导中,不的是
患者,男,64岁,诊断“2型糖尿病”10年。为患者进行糖尿病足预防的健康指导中,不妥的是
患者,男,64岁。诊断“2型糖尿病”10年。为患者进行糖尿病足预防的健康指导中,正确的是()
患者男,64岁。诊断“2型糖尿病”10年。为患者进行糖尿病足预防的健康指导中,不妥的是
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患者男,糖尿病,59岁,入院时护士说:您好,我是您的责任护士。这属于
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患者,女,46岁,入院时诊断:高血压病合并2型糖尿病。责任护士为其提供膳食指南,指导她逐步采纳科学合理的饮食计划。护士实施的是()。
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