相关试题
换一换
沟通中不看中结果的是（）
A.表达型人士 B.支配型人士 C.和蔼型人士 D.分析型人士
答案
沟通是双向的，沟通的结果是（）。
A.第一层次是资源共享，既使社会教育资源能为学校教育使用，也使学校资源为社会教育使用 B.第二层次将是相互融合，即学校教育和社会教育共同融合于终身教育体系之中，共同为国民素质的终身发展服务 C.第三层次是发掘学生的内在潜力，在促进个性发展的同时力求实现一定的社会效益 D.第四层次是培养学生的责任意识
答案
沟通不畅最可能导致的结果是（）
A.管理层不高兴 B.产生太多的冲突 C.项目成本超支 D.保留许多信息以便提高自己的优势
答案
能力验证活动中定量测定的结果是（），定性检测结果是（）
B.描述性的，适合用统计分析评定能力 C.数值型的，不适合用统计分析评定能力 D.描述性的，不适合用统计分析评定能力
答案
能力验证活动中定量测定的结果是（），定性检测结果是（）
A.数值型的．适合用统计分析评定能力 B.描述性的，适合用统计分析评定能力 C.数值型的，不适合用统计分析评定能力 D.描述性的，不适合用统计分析评定能力
答案
int a=3,b=4; a+b的结果是（），a-b的结果是（），a*b的结果是（），a/b的结果是（），a%b的结果是（）
答案
下面算式中，结果是100的是（）。
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答案
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A.2.5³4 B.24³5 C.125³0.08
答案
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答案
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答案
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