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米勒和多拉德认为各种学习包括四种基本框架,其中不包括()。
单选题
米勒和多拉德认为各种学习包括四种基本框架,其中不包括()。
A. 内驱力
B. 线索
C. 反馈
D. 奖赏
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单选题
米勒和多拉德认为各种学习包括四种基本框架,其中不包括()。
A.内驱力 B.线索 C.反馈 D.奖赏
答案
主观题
简述多拉德和米勒的学习的四个要素。
答案
多选题
多拉德与米勒的刺激——反应论认为学习的要素包括()。
A.内驱力 B.线索 C.反应 D.强化
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多选题
多拉德和米勒认为,学习的发生离不开()。
A.内驱力 B.线索 C.反应 D.强化
答案
主观题
简述多拉德和米勒四个关键期
答案
主观题
简述多拉德和米勒四个关键期。
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单选题
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A.内驱力 B.线索 C.反应 D.强化
答案
多选题
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A.接近一接近冲突 B.回避一回避冲突 C.接近一回避冲突 D.双重接近一回避冲突
答案
判断题
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答案
单选题
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答案
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多拉德“挫折—侵犯学说”的要点包括( )。多选
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