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婴幼儿在生长发育中是先学会抬头,再学会挺胸。
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婴幼儿在生长发育中是先学会抬头,再学会挺胸。
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婴幼儿在生长发育中是先学会抬头,再学会挺胸。
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婴幼儿在生长发育中是先学会抬头,再学会挺胸()
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婴幼儿在生长发育中是先学会控制脚,再学会控制腿。
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婴幼儿生长发育遵循一定的顺序,如运动是先抬头,后挺胸,再会坐、站和走。
A.对 B.错
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单选题
()是婴幼儿生长发育的任务。
A.学习认字 B.学习认识自身器官和有关性别的行为 C.学习计算 D.学习拍球
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单选题
婴幼儿要先学会抬头,然后再俯撑.翻身.坐和爬,最后学会站和行走的动作发展规律是()。
A.首尾规律 B.大小规律 C.近远规律 D.泛化集中规律
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单选题
儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识,在婴幼儿身体快速生长和发育过程中,他们先学会抬头,后学会拍胸、坐立和行走,这一过程体现了儿童成长发展的( )特点。
A.快速性 B.阶段性 C.顺序性 D.差异性
答案
热门试题
儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识,在婴幼儿身体快速生长和发育过程中,他们先学会抬头,后学会拍胸、坐立和行走,这一过程体现了儿童成长发展的()特点。
婴幼儿生长发育的特征包括()
婴幼儿生长发育的任务包括()
0-3岁婴幼儿正处于快速生长发育阶段,()是保证婴幼儿生长发育的重要因素。
0-3岁婴幼儿正处于()生长发育阶段,营养是保证婴幼儿生长发育的重要因素。
睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌()促进婴幼儿的生长发育。
睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌()促进婴幼儿的生长发育
婴幼儿活动的差异和婴幼儿的生长发育与()相关。
婴幼儿生长发育的影响因素有()
婴幼儿生长发育的规律不包括()
婴幼儿生长发育的规律不包括()。
影响婴幼儿生长发育的因素有()
婴幼儿生长发育的规律不包括()
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婴幼儿生长发育评价的形态指标有()
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举例说明婴幼儿生长发育的规律。
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