新纲要对我国幼儿园的启示是()。
A. 确立改革的整体观念，以课程形式、方法来说，必须从整体教育的角度来分析其利弊，决定其取舍
B. 课程内容要引导儿童个性的全面发展
C. 课程模式可以采用多样化形式
D. 课程的方法、手段应体现多样化、个性化和个别化
E. 师生关系方面，应在以儿童为主体的前提下，发挥教师在教育过程中的作用，调动儿童积极性、主动性的基础上所获得的结果
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新纲要对我国幼儿园的启示是()。
A.确立改革的整体观念，以课程形式、方法来说，必须从整体教育的角度来分析其利弊，决定其取舍 B.课程内容要引导儿童个性的全面发展 C.课程模式可以采用多样化形式 D.课程的方法、手段应体现多样化、个性化和个别化 E.师生关系方面，应在以儿童为主体的前提下，发挥教师在教育过程中的作用，调动儿童积极性、主动性的基础上所获得的结果
答案
根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，我国幼儿园教育内容具有启蒙性和（）
A.社会性 B.全面性 C.发展性 D.灵活性
答案
《幼儿园教育指导纲要》中认为：幼儿园教育是()。
A.使幼儿赢在起跑线上的教育 B.促进幼儿适应小学的早期教育 C.开发幼儿智力的教育 D.“终身教育的奠基阶段”，是为了“幼儿一生的发展打好基础”
答案
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神，我国幼儿园教育的根本任务是（ ）。
A.促进儿童认知发展，开发儿童智力 B.培养孩子完善的人格 C.为幼儿一生的发展打好基础 D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
答案
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神，我国幼儿园教育的性质可以表述为（ ）。
A.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段 B.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育的基础阶段 C.幼儿园教育是初等教育的重要组成部分，是我国学校教育的基础阶段 D.幼儿园教育是初等教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
答案
把幼儿园教育划分为( )。
A. 健康.社会,科学,语言,艺术五个领域 B. 体育, 智育,德育,美育四部分 C. 生理,心理,社会性等部分 D. 共同生活, 共同探索,表现与表达等部分
答案
《幼儿园教育指导纲要》把幼儿园教育划分为（ ）。
A.健康、社会、科学、语言、艺术五个领域 B.体育、智育、德育、美育四部分 C.生理、心理、社会性等部分 D.共同生活、共同探索、表现与表达等部分
答案
我国的《幼儿园教育纲要》将幼儿园教育的内容相对划分为哪五大领域?()
A.健康、语文、社会、常识、艺术 B.体育、语文、社会、科学、艺术 C.健康、语言、社会、科学、艺术 D.体育、语言、社会、科学、艺术
答案
我国颁布的《幼儿园教育纲要》(试行草案)把幼儿园的教育内容分为八个方面。()
A.正确 B.错误
答案
()《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园与家庭之间是伙伴关系。
答案
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园必须放在工作首位的是（ ）。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出幼儿园教育的基本活动是()
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《幼儿园教育指导纲要（）
根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园体育的重要目标是（）
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿园语言教育的目标
根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园体育的重要目标是（）。
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《幼儿园教育指导纲要》是（）试行的
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，幼儿园必须把()放在工作的首位。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园必须把（）放在工作的首位
《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园与家庭之间是指导与被指导的关系。
瑞吉欧教育方案可以给我国幼儿园课程改革哪些启示?
根据我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》，下列选项中属于对幼儿园教育科学领域的内容要求的是（）
同《幼儿园暂行教学纲要》相比，教育部1981年颁发的《幼儿园教育纲要》有何进步性?
简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿园教育的特点有怎样的规定?
《幼儿园教育指导纲要（试行）首次提出“幼儿园以游戏为基本活动”。
简述《幼儿园教育指导纲要》提出的幼儿园健康教育的内容与要求。
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