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下面句中加点成语运用不恰当的一项是( )
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A. 他们熟悉那地下的世界,在迷宫般的坑道中探索道路,指导或是了解或是参与地下深处的工作,并乐不思蜀,甚至忘记了岁月是怎样逝去的。
B. 鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
C. “还有一个问题,”我急不可耐的打断了他的话。
D. 近年来,由于引进五彩斑斓的观赏鱼而给某地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。
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下面句中加点成语运用不恰当的一项是( )
A.他们熟悉那地下的世界,在迷宫般的坑道中探索道路,指导或是了解或是参与地下深处的工作,并乐不思蜀,甚至忘记了岁月是怎样逝去的。 B.鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 C.“还有一个问题,”我急不可耐的打断了他的话。 D.近年来,由于引进五彩斑斓的观赏鱼而给某地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。
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A.解放前,爷爷当长工,吃的是粗茶淡饭,睡的是狗窝猪棚。 B.入夜,亮化扩建后的人民路华灯齐放,流光溢彩 C.为减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案,真可谓煞费苦心。 D.我们对别人成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。
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A.当母鸟第一次生下几颗玲珑剔透,比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们便巴巴地等待小鸟孵出来。 B.如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。 C.不可理喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。 D.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。
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A.现代科学技术的发展真是日新月异,让人目瞪口呆。 B.对学习和生活中碰到的诸多难题,她都应付自如。 C.抓好禁毒,功在当代,利在千秋,是刻不容缓的大事。 D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。
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A.两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢;两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。 B.你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。 C.中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。 D.我们就是要虚张声势,把全班同学的学习热情鼓动起来。
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A.李白在《将进酒》中喊出了两句石破天惊的话:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”他以此尽吐郁积在胸中的不平之气,也说出了他对自己人生价值的清醒认识和高度自信。 B.有人的地方就会有矛盾。在社会发展过程中,人与人之间的关系往往存在着利益考量,出现一些钩心斗角的现象也是难免的。 C.在高二迈入高三的紧张阶段,许多学生对学习缺乏通盘考虑,目无全牛,顾此失彼,这是许多同学学习收获不大的重要原因。 D.杨欣此时虽然在索南达杰保护站单独巡视,却意识到自己处在一个团结优秀的集体中间,从没有形单影只、孤立无援的感觉。
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A.“木”与“树”在艺术形象领域里,它们的差别几乎是一字千里。 B.语文课上,王老师总是咬文嚼字,引经据典,深受同学喜爱。 C.这篇文章内容浅显,未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。 D.就是族中亲派,不论亲疏,但与他财利交往,锱铢必较,一些情面也没有的。
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A.该单位的领导严格要求自己,廉洁奉公,以身作则,到处显出蓬勃的生机。 B.我们在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。 C.官府的横暴和百姓的苦难,深深刺激着杜甫的心灵,他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”“三别”,至今仍能引起人们的情感共鸣。 D.同学会上,大家一见面就海阔天空地聊个没完。
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A.即使对于温柔慈祥的母爱,我也曾犯过盲目反抗的错误。等到了解“可怜天下父母心”的深情时,已是后悔莫及。 B.夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿哪! C.我们少年时代,读书真到了夙兴夜寐的快乐程度。我现在闭着眼就能清晰地看到自己一面吃饭一面读书的“迷样子”。 D.我吃惊地发现,每个人留在纸上的物件,万千气象,绝不雷同,有些简直让人瞠目结舌。
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选出下列各句中加点的成语运用不恰当的一项
A.我们都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。 B.联欢晚会上,她献上一曲《长大后我就成了你》,唱得真是栩栩如生。 C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。 D.政府正在加大对那些大肆挥霍公款、过着花天酒地生活的腐败官员的打击力度。
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