张乐在阅读《红楼梦》时，根据小说的描述在脑中呈现出王熙风的形象。这是（ ）(常考)

小学生阅读《三国演义》时，根据文字描述在头脑中呈现出张飞的形象，这是（） 一百个人读《红楼梦》，脑中便会根据文字描述呈现一百个不同的贾宝玉形象，这是( ) 小杰在阅读《阿Q正传》时，根据文字描述在脑中呈现出阿Q的人物形象。这种现象属于()。 小杰在阅读《阿Q正传》时，根据文字描述在脑中呈现出阿Q的人物形象。这种现象属于（） 9.小张阅读《西游记》是,根据文字描述在脑中呈现出孙悟空的形象,这是( ) 小说《红楼梦》的作者是（） 鲁迅先生称《红楼梦》为（ ）小说。 小说《红楼梦》是作者曹雪芹的自传 《红楼梦》是人情小说的最高典范。() 阅读《红楼梦》时,关于林黛玉形象的想象是 《红楼梦》根据古典文学名著、（）的同名小说改编 学生读了曹雪芹的小说《红楼梦》后，在头脑中形成了林黛玉的鲜明形象。这属于（） 小说《红楼梦》就是作者写自己的经历。 对《红楼梦》影响甚大的明代小说是？ 对《红楼梦》影响甚大的明代小说是？ 小说《红楼梦》就是作者写自己的经历。() 《红楼梦》之前的小说的写法属于（） 红楼梦是清代世情小说的代表之作（） 《红楼梦》简述小说前五回在小说中的作用 阅读下面的文章，回答题。《红楼梦》的人生性王蒙作者在第④段中说“一个食堂的做饭师傅，他就告诉我说他不爱看《红楼梦》”。请根据文义概括这位师傅不爱看《红楼梦》的原因。（3分）查看材料