：散文家：智慧与聪明是令人渴望的品质。但是，一个人聪明并不意味着他很有智慧，而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中，有的人聪明，有的人有智慧，但是，却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真，以下哪项陈述不可能真（ ）

（）是一个人能够吸取经验教训，增加指挥变得更加聪明的关键 （）指出：“一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明”。 一个人只要足够聪明、条件足够好，人生就会一帆风顺，不会遇到任何困难和挫折。 衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智（），（） 衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智（） ()最能考量一个人的品质 “不管一个人多么有才能，集体常常比他更聪明、更有力。”这句话主要强调（） 内涵是一个人的道德、品质、学识（） 一个人的道德品质好坏是（） 在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智（） 一个人的才智是与他对智慧本质有多少成正比的（） 一个人的道德品质是与生俱来的（） 勤奋刻苦比天资聪明更重要，因为天资聪颖只是一个先天的无法由自己决定的因素而已；而勤奋刻苦，则需要顽强的毅力，体现着一个人的真正品质。由此可以推出：( ) 作者汪曾祺江苏高邮人。著名小说家、散文家、______。 一个人对公共物品的享用并不影响另一个人的享用，指的是公共物品的（） 意志品质指一个人的（）等精神。 （）是体现一个人的智慧、修养以及EQ和IQ的总和 一个神经元并不聪明，但千万个神经元彼此相连在有限的空间里就会产生智慧，这属于群智能的现象之一。 人格是构成一个人的思想、情感、行为的独特模式，是一个人区别于他人的稳定、统一的心理品质（） 非道德智慧是实现一个人利国利民的道德智慧的最根本的手段。()