在竞争激烈的市场就业环境中，职业院校学生的优势是（ ）。

勤工助学主要是针对高等职业院校的大学生而进行的制度设计，非职业院校并不提倡学生参加勤工助学。 勤工助学主要是针对高等职业院校的大学生而进行的制度设计，非职业院校并不提倡学生参加勤工助学（） 你打算如何培养职业院校学生的创新能力？ 简述职业院校学生存在的情感心理问题。 简述职业院校学生存在的人际心理问题。 影响职业院校学生学习动机的客观因素有（） 职业院校教师心理素质对学生的影响包括（） （）是职业院校学生最普遍、最常见、最突出的心理问题。 简述职业院校教师心理素质对学生的影响 加强中小学、职业院校学生保险意识教育的举措包括（） 加强中小学、职业院校学生保险意识教育的举措包括（） 职业院校学生心理问题的表现多种多样，其产生的原因也比较复杂，其中一般性的心理问题基本上属于（）的心理问题，是职业院校学生心理发展过程中的问题，而非个别职业院校学生身上的心理障碍或心理疾病。 与大学生比，中职生在就业方面没有任何优势。 中职生与大学生相比，就业、创业没有任何优势。 职业院校学生的人际交往主要是与（）、同学、老师及父母的交往。 另据调查数据显示，困扰职业院校学生的两大主要问题是（） 职业院校学生相比较普通院校学生心理偏差较为严重，自卑、偏执、不服从教育，这就要求老师应提升（）。 加强高等职业院校学生的技能培训，实施“双证书”制度中，双证书制度指的是（）。 高等职业院校的办学方向是什么？ 职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具（）的两个因素。