面对新冠肺炎，大众及患者常见心理应激有哪些（）
A. 普通大众：害怕，恐惧，咳嗽，消化道症状（看到什么症状就出现什么症状）
B. 患者家属：担心家人安危，自己又是密切接触者的风险
C. 疑似患者:不确定感，等待结果的煎熬，隔离带来的恐惧
D. 确诊患者：轻症者担心加重，重症者担心生命危险，绝望，无助
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面对新冠肺炎，大众及患者常见心理应激有哪些（）
A.普通大众：害怕，恐惧，咳嗽，消化道症状（看到什么症状就出现什么症状） B.患者家属：担心家人安危，自己又是密切接触者的风险 C.疑似患者:不确定感，等待结果的煎熬，隔离带来的恐惧 D.确诊患者：轻症者担心加重，重症者担心生命危险，绝望，无助
答案
新冠肺炎常见症状有哪些（）
A.发热、咳嗽，以干咳为主 B.乏力 C.腹泻 D.肌痛
答案
新冠肺炎患者出院后注意事项有哪些（）
A.建议在出院后第2周和第4周到医院随访、复诊 B.有条件的居住在通风良好的单人房间，减少与家人的近距离密切接触 C.分餐饮食，做好手卫生，尽量外出活动 D.患者出院后，建议应继续进行14天的隔离管理和健康状况监测
答案
面对新冠肺炎疫情，掌握信息的渠道有（）
A.权威媒体的报道 B.医院领导传达的相关信息 C.钟南山等权威专家 D.卫生行政部门官方报道
答案
新冠肺炎患者心理护理方面,错误的是()。
A.新冠肺炎患者,往往存在恐惧、焦虑、孤独、愧疚、紧张等心理 B.护士要关注患者的心理与情绪状态 C.提倡主动服务,如主动问候、主 D.在护患沟通中,护士应注重同理 E.在非语言性沟通技巧的应用方面
答案
新冠肺炎患者心理护理方面,错误的是（）
A.新冠肺炎患者,往往存在恐惧、焦虑、孤独、愧疚、紧张等心理 B.护士要关注患者的心理与情绪状态 C.提倡主动服务,如主动问候、主动关心及主动沟通,在防护服前后写好自己的名字,便于患者辨识等 D.在护患沟通中,护士应注重同理心服务,认同患者的情绪与感受,并适时鼓励患者的努力 E.在非语言性沟通技巧的应用方面,由于自我防护需求,严禁护士与患者进行目光交流和握手
答案
面对新冠肺炎，我们应该（）
A.勤洗手 B.少运动 C.多串门
答案
常见的心理应激障碍包括（）。
A.急性心身障碍和创伤后应激障碍 B.急性应激障碍和适应障碍 C.急性应激障碍和创伤后应激障碍 D.心身应激障碍和创伤后应激障碍
答案
新冠肺炎患者需要采集哪些标本（）
A.咽拭子、鼻拭子、血清、痰 B.眼结膜拭子 C.粪便标本 D.发病7天内急性期血清 E.发病后第3-4周的恢复期血清 F.尿液
答案
战前心理应激有哪些认知障碍（）
A.感觉障碍 B.味觉障碍 C.知觉障碍 D.记忆障碍
答案
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新冠肺炎最常见的临床症状有（）
新的心理应激理论更符合：（）
新的心理应激理论更符合：（）
新冠肺炎传播特点有哪些？
新冠肺炎的症状有哪些（）
面对新冠肺炎疫情对世界的影响，中国应该采取哪些措施（ ）
新冠肺炎患者居家医学观察期间主要措施有以下哪些（）
新冠肺炎的传播途径有哪些（）
面对新冠肺炎，我们需要正确佩戴口罩（）
心理应激最常见的情绪反应为（ ）
护理人员常见的心理应激不包括（）
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心理应激有什么特点?()
新冠肺炎死亡患者
对新冠肺炎患者恢复满足哪些条件可解除隔离（）
哪些人群感染新冠肺炎病毒后更容易发生新冠肺炎（）
容易产生心理应激的事件包括哪些？
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下列属于个人预防新冠肺炎的措施有哪些?
中国大学MOOC: 预防新冠肺炎有哪些方法？
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