护士为患者介绍同病室的病友，并鼓励其与病友交谈，使其关系融洽。这是满足患者（　　）。

患者，男，63岁，因慢性阻塞性肺气肿住院治疗。护士发现其在病房内吸烟时说：“吸烟对您疾病康复和同病房病友的健康都不利，而且医院也规定不允许在病房内吸烟，建议您还是不要再吸烟了，请您配合。”护士采用的护患交谈语言是 住院患者常常会从同病房的病友中学习如何对待治疗或手术。这种学习现象符合哪种心理学原理（）？ 患者，男性，29岁，住院4年，喜欢独处，常自言自语，朋友来探望时不愿交谈，更不主动询问朋友们的近况，对家人也是如此，甚至连同病室l年的病友名字也不知道。该患者的症状最可能是（）。 患者，男性，28岁，住院4年，喜欢独处，常自言自语，朋友来探望时不愿意交谈，更不主动询问朋友们的近况，对家人也是如此，甚至连同病室1年的病友的名字也不知道。该患者的症状最可能的是 患者主动地协调与周围病友的关系，特别是努力改善与医务人员的关系，属于下列哪种心理需要（） 护士从患者角度，通过倾听和询问与患者交谈，理解患者感受。护士采用的交谈策略是（　　）。 抗抑郁药舍曲林50mg/d治疗2周后，患者表现易激惹，冲其他病友发脾气，要动手打人，说病友嘲笑她穷。此时适宜的药物治疗可以考虑 护士与患者交谈时应做到（） 患者入院后，应该由门诊护士介绍病室人员、环境、医护人员等 患者，男，40岁，诊断为躁郁症。住院时觉得自己精力旺盛，所以到每位病友的房间找人聊天或站在桌上对着病友大声发表言论，面对这些情形，以下护理措施最恰当的是 李女士，65岁。慢性支气管炎并发肺部感染入院治疗。入院后值班护士迎接该患者，介绍邻床病友、病房环境以及住院患者规章制度，并进行入院评估。根据佩普劳人际关系模式.此时护患关系处于 接触病友周围的环境后，例如病床、床头柜、呼叫按扭、电源开关、遥控器、病床调节装置、病友个人物品等，事后应进行手卫生（） 护士从患者的角度，通过倾听和提问，与患者交谈.理解患者的感受，这种交谈策略是 根据患儿病情，护士安排他与其他小病友在一起讲故事，这样做最希望达到的目的是使该患儿（ ） 蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间，她不断地向病友哭诉车祸发生过程。在病友建议下，她寻求社工的帮助。蒋女士属于()型的服务对象。 维生素D缺乏病友生颅骨软化的年龄多见于（）。 护士在与患者的交谈中，希望了解更多患者对其疾病的真实感受和治疗的看法。最合适的交谈技巧为（） 护士与患者交谈时，下列哪项做法不正确 护士与患者交谈时，与其目光接触时间应该不少于全部交谈时间的（） 护士与患者交谈时，与其目光接触时间应该不少于全部交谈时间的