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憔悴损,如今有谁堪摘
主观题
憔悴损,如今有谁堪摘
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主观题
憔悴损,如今有谁堪摘
答案
简答题
词语解释。憔悴损,如今有谁堪摘!损:堪:
答案
填空题
名篇名句默写。(),憔悴损,如今有谁堪摘!
答案
主观题
“(),憔悴损,如今有谁堪摘?”出自()的《声声慢》。
答案
单选题
名句"满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘"中的"黄花"指的是()
A.菊花 B.荷花 C.梅花 D.丁香花
答案
单选题
“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!”此处运用的修辞手法是()
A.通感 B.比喻 C.暗示 D.反语
答案
主观题
诗句满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。出自哪位词人的哪首作品
答案
主观题
诗句满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。出自哪位词人的哪首作品
答案
判断题
“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”这句运用反问,语调中充满了绝望
答案
单选题
“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”这句运用反问,语调中充满了绝望()
A.正确 B.错误
答案
热门试题
“满地黄花堆积,憔悴损,而今有谁堪摘!”文句,运用的修辞手法是()
下面均是宋代词人的词句,请按词风选出分类正确的一组()①无可奈何花落去,似曾相识燕归来。②青山遮不住,毕竟东流去。③纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。④会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。⑤三十功名尘与土,八千里路云和月。⑥满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。
下面均是宋代词人的词句,请按词风格选出分类正确的一组()①无可奈何花落去,似曾相识燕归来。②青山遮不住,毕竟东流去。③纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。④人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。⑤三十功名尘与土,八千里路云和月。⑥满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。
(二)阅读李清照《声声慢》一词,然后回答以下3小题。声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!这首词采取的是怎样的抒情方式?抒发了词人怎样的心情?
(6)满地黄花堆积,憔悴损.________ 。(李清照《声声慢》)
阅读《声声慢》,回答问题: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌 他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! (1)由“雁过”所引发的思绪中主要包含哪些情景? (2)“满地黄花”句寄寓着什么感慨? (3)“梧桐更兼”句有何作用?
阅读李清照《声声慢》,回答问题:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!A.开头十四个叠字分别写了什么?B.“雁过”引发出怎样的思绪?C.词中运用了哪些宋人口语?
中国大学MOOC: 如今憔悴,( )怕见夜间出去。不如向、帘儿底下,听人笑语。
阅读《声声慢》(寻寻觅觅),回答问题:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!A.这首词表现了作者怎样的处境?B.指出上片是借何种景物来抒写愁情的。C.写出词中的一个呼告句。
(一)阅读下面一首词。回答题。声声慢李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急 雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘 守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!文本解读(1)“雁过也,正伤心,却是旧时相识”抒发了作者怎样的情感 请简要分析。(2)“这次第,怎一个愁字了得!”结合全词,
(三)阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅),然后回答27-29小题。 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 27.这首词的主旨是什么? 28.词中九组叠字的运用有何艺术效果? 29.这首词是怎样表达词人感情的?
阅读下面一段课文,回答下列问题:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘 守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!(1)词中九组叠字的运用有何艺术效果 (2)这首词表现了词人什么样的感情 (3)这首词是怎样表现词人的感情的
阅读《声声慢》(寻寻觅觅),回答问题:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!1.这首词表现了作者怎样的处境?2.指出上片是借何种景物来抒写愁情的。3.写出词中的一个呼告句。
阅读《声声慢》,回答问题: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌 他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! (1)由“雁过”所引发的思绪中主要包含哪些情景? (2)“满地黄花”句寄寓着什么感慨? (3)“梧桐更兼”句有何作用?
阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅),回答问题:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!A.分析本词开头十四个叠字的三层意义指向。B.本词下片抒发了什么样的思想感情?C.指出本词中的一个宋代口语。
阅读《声声慢》(寻寻觅觅),回答问题:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第怎一个愁字了得!A.本词的主旨是什么?B.指出两例运用移情于景手法的词句。C.指出文中一例直抒胸臆的呼告句,并说明其表达的艺术效果。
阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅),回答问题:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!1.分析本词开头十四个叠字的三层意义指向。2.本词下片抒发了什么样的思想感情?3.指出本词中的一个宋代口语。
采集系统中统计台区日线损,假如今天是18日,可以统计日线损数据()
(一)阅读下面一首词。回答题。声声慢李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急 雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘 守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!文本解读(1)“雁过也,正伤心,却是旧时相识”抒发了作者怎样的情感 请简要分析。(2)“这次第,怎一个愁字了得!”结合全词,简析此句的妙处。
中国大学MOOC: “如今憔悴,风鬟雾鬓,怕见夜间出去。不如向、帘儿底下,听人笑语”呈现出作者( )情感心理。
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