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A. 今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！
B. 东面的第二幅浮雕，描写1851年太平天国的“金田起义。”
C. 松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
D. 总而言之，昆虫为什么要叫这个问题，还没有搞清楚。
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A.“行啊！”妈妈开心地说：“等到放暑假了，我一定会带你去游览沭河公园。” B.莒国古城是“千年古县”的历史之基和文脉之本，建设莒国古城是全县人民的共同梦想。 C.莒县将重建古城，把古城建成“文化之城、商业之城、旅游之城、活力之城”。 D.我县把特色小镇作为产业转型和城乡融合的重要抓手，聚力打造刘官庄塑料、招贤机械、长岭工业等特色产业小镇。
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A.“我的天！”陈奂生想，“我还怕困掉一顶帽子，谁知竟要两顶！” B.鲁迅仍然抱着十多年前的“启蒙主义”，以为必须是“为人生”，而且要改良人生。 C.在语文教学上，叶圣陶先生有一句精辟的话，那就是“教为了不教。” D.“管锥”二字出自《庄子·秋水》，这是大家熟知的。钱钟书先生用“管锥”命名自己的著作，谦逊之外别有深意，带有反讽的意味。
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A.冬天的百草园比较的无味；雪一下,可就两样了。 B.到底出了什么问题，你的车 C.“明天的课前演讲准备好了吗”老师问，“嗯，准备好了。” D.泰兴市田园艺术团的惠民演出热动基层，每场演出，观众少则三四百人，多则上千人。
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A.“哪能不想家呢”王悦说完，她的眼睛就红了。 B.啊，尊严的法官！好一位优秀的青年。 C.“他就是水生第五个都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。”母亲说。 D.记者从会上获悉，“十三五”期间，我市全面建成郑济高铁、德商高速、青兰高速、莘县至南乐高速。
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A.让我们看看作者是怎样展开故事和塑造人物的 B.拉丁谚语说过：“晚秋的景色是最美好的。” C.我握过各种各样的手——老手、嫩手，黑手、白手，粗手、细手，但都未留下很深的印象。 D.课文《关于散文<白鹭>》节选自《散文家喜欢的散文》，作者是晓雪。
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A.在浙江卫视《中国好声音》第四期的节目中，关喆以一曲痛彻心扉的“领悟”打动了在场的观众，也赢得了评委的极高评价， B.人生在世，应该追求的是纸醉金迷的物质享受，还是宁静淡泊的精神境界 C.青年路上好些商店门前的告示牌，全是“换季大减价”“大甩卖”“跳楼价”等等，好像他们都在做赔本生意似的。 D.“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说，“是他站出来抓住了机会。”
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A.这扇门上写着两个字：文学。 B.屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。 C.我不知道我的伙伴是些什么人 D.充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
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A.他站起来问：“老师，‘顾名思义’的‘顾’什么意思” B.在新加坡的花市上，牡丹、月季、水仙、吊兰、菊花、腊梅……等，春秋冬三季的花挤在一起了！ C.那是1958年8月24日，我从莫斯科搭机东飞塔什干。在机场上，黑夜沉沉，满天繁星。 D.我正的思索，正在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那般最优美、最深刻的含意。
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A.“真的”我惊叫起来，“这就是北极鼠” B.现在北京城倒还剩一种吆喝，就是“冰棍儿——三分嘞”。 C.柠檬黄色素、玉米香精、糖精钠等都是国家允许使用的添加剂，但使用的范围是有限的，不是所有食品都适合。 D.今早，初三五班的黑板擦不见了，老师想知道是哪位同学藏起来的
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A.今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！ B.东面的第二幅浮雕，描写1851年太平天国的“金田起义。” C.松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。 D.总而言之，昆虫为什么要叫这个问题，还没有搞清楚。
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