单选题

在西方教育史上,最早提出优生优育幼儿教育体系的是()

A. 苏格拉底
B. 昆体良
C. 亚里士多德
D. 柏拉图

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教育史上被称为“幼儿教育之父”的是() 在西方教育史上,古希腊的(  )是最早提出学前教育思想的人。 在西方教育史上,柏拉图最早论述了()的幼儿教育思想,提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点,指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。 计划生育与优生优育教育属于社区健康教育内容中哪个方面() 在外国教育史上,()被称为“幼儿教育之父” 主张任何人都得过集体公共生活,首先提出优生优育问题的教育家是() 在教育史上,最早提出教育价值问题的是() 西方教育史上最早论述学前教育的思想家是() 什么事优生优育? 柏拉图的优生优育论 ( )在教育史上最早提出“教育遵循自然”的观点。 在东西方教育史上,最早提出“课程”一词的思想家是() 在西方教育史上,“文雅教育”是由柏拉图最先提出的() 在西方教育史上,提出“白板说”的教育家是() 教育史上最早提出“教育性教学”原则的教育家是() ()的《母育学校》是世界教育史上第一本幼儿教育专著。 中外幼儿教育史上,幼儿园课程模式之间的根本差异在于() 在西方教育史上,苏格拉底的“()”是最早的启发式教育 西方教育史上提出“胎教”第一人是教育家() 在西方教育史上,首次提出"教育心理学化"的教育家是()。
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