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培养幼儿期良好的进食行为有()。
多选题
培养幼儿期良好的进食行为有()。
A. 进食规律
B. 时间限定
C. 不吃零食
D. 学用筷子
E. 固定座位
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多选题
培养幼儿期良好的进食行为有()。
A.进食规律 B.时间限定 C.不吃零食 D.学用筷子 E.固定座位
答案
多选题
幼儿期培养良好的生活习惯包括()
A.睡眠习惯 B.大小便习惯 C.哭闹习惯 D.卫生习惯 E.饮食习惯
答案
单选题
幼儿期培养良好的生活习惯包括以下哪一项()
A.睡眠习惯 B.大小便习惯 C.饮食习惯 D.卫生习惯 E.以上均是
答案
主观题
婴幼儿期社会性行为的培养可为以后的发展奠定良好的人格基础 。( )
答案
多选题
幼儿期认知特点有()
A.自我中心 B.万物有灵论 C.可逆性 D.符号功能
答案
单选题
艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是( )。
A.希望品质 B.意志品质 C.目标品质 D.能力品质
答案
单选题
艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是( )。单选
A.希望品质 B.意志品质 C.目标品质 D.能力品质
答案
单选题
幼儿期( )
A.自胎儿娩出脐带结扎时开始至28天之前的时期 B.自出生到1周岁之前 C.自1岁至满3周岁之前 D.自3周岁至6~7岁入小学前 E.自入小学始(6~7岁)至青春期前
答案
单选题
幼儿期
A.避免各种外界环境的不良刺激 B.注意正确引导性意识 C.逐渐培养独立和自我管理能力 D.培养正确学习习惯和动机 E.舒适的环境下各时期应注意的心理健康问题
答案
单选题
幼儿期()
A.语言 B.智能发育更趋完善,好奇心强,模仿性强 C.生长发育迅速,易患消化系统和感染性疾病 D.发病率高,死亡率高 E.发病率降低,但易出现近视
答案
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