活动设计题：锁是幼儿经常看到的，比较熟悉的事物。随着科学技术的发展，锁的品种越来越多，用途也越来越来广泛。随着年龄的增长，大班幼儿的动手动脑能力逐步发展，对新事物的好奇心、探索欲望越来越强烈。设计一个关于锁的中班科学活动。

在参观厂房时，我们经常看到以下标志，这是表示什么？（） 训练婴幼儿听说能力是选择的图片内容最好是婴幼儿日常生活中经常看到的人和物、动物、植物等。 训练婴幼儿听说能力是选择的图片内容最好是婴幼儿日常生活中经常看到的人和物、动物、植物等（） 我们经常看到的旗袍来源于哪个少数民族的服饰？ 在一些车身上，经常看到4X4，代表什么？ 经常看到的食品包装上标注“QS”标志，此标志代表（ ）。 经常看到的食品包装上标注“QS”标志，此标志代表（） 经常看到的食品包装上标注“QS”标志，此标志代表（） 我们常看到的蜜蜂是哪个成员？ 我们在电脑系统和报表中经常看到的PR_IW代表（）。 我们在汽车的装备表里面经常看到AT，MT，那么，他们各代表什么？ 万维网，也就是我们经常看到的WWW，英文全称为 槽线和切变线是一般在什么图上经常看到的天气系统（） 主题以婴儿比较熟悉的自然科学或生活事物为主,是选择婴儿阅读材料的基本要求。( ) 主题以婴儿比较熟悉的自然科学或生活事物为主，是选择婴儿阅读材料的基本要求（） 在劳特累克的艺术中，我们经常看到的是一种（）的情绪。 在幼儿园里我们经常看到，老师出示贴绒小鸭，问幼儿有几只鸭子，有的幼儿却答成鸭子是黄颜色的，这种现象在心理学中的（）现象 以前人们在坟墓旁边经常看到一些淡蓝色火焰，解释此现象？ 经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）。 在葡萄园边上常常看到玫瑰的原因是（）