主观题

夸饰

查看答案
该试题由用户862****61提供 查看答案人数:30521 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户862****61提供 查看答案人数:30522 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
主观题
夸饰
答案
主观题
十七世纪出现()和()夸饰主义流派
答案
单选题
具有铺排夸饰、想象丰富诗风特点的诗歌是( )
A.《诗经》 B.楚辞 C.汉乐府 D.《古诗十九首》
答案
单选题
下列《陌上桑》中的诗句,以夸饰服饰之美显示罗敷美貌的是()
A.少年见罗敷,脱帽著帩头 B.缃绮为下裙,紫绮为上襦 C.青丝系马尾,黄金络马头 D.青丝为笼系,桂枝为笼钩
答案
单选题
从____开始,史传文学就出现了文学性减弱而史学性加强的倾向,能重视并继承史传文学传统的是杂史杂传,借史传记载一些奇闻异事,它淡化了纪实性而增强了虚构夸饰的文学色彩。
A.《三国志》 B.《后汉书》 C.《史记》 D.《汉书》
答案
单选题
新生代散文由夸饰性的高强度的热抒情,向着不动声色极力节制的冷抒情过渡。()的散文尽量隐去主体的虚浮和矫饰,主体情绪完全呈收敛状,从而呈现一种类似于“零度写作”的状态。
A.庞培 B.钟鸣 C.苇岸 D.曹晓冬
答案
单选题
阅读以下课后作业设计,按要求回答问题。简要比较《阿房宫赋》与《过秦论》在写法上的异同。提示:赋是介于诗和散文之间的一种文学样式,所以它的文学色彩更浓一些,在行文上更注重描写、铺陈、夸饰等文学手法的运用。《过秦论》严格说应是一篇史论,它应以史为依据、基础。对上述作业设计分析不恰当的是()。
A.有利于提高学生探究能力 B.适时点拨,有利于学生思维发散 C.有利于培养学生搜集资料的能力 D.作业单一,没有层次性
答案
单选题
阅读以下课后作业设计,按要求回答问题。简要比较《阿房宫赋》与《过秦论》在写法上的异同。提示:赋是介于诗和散文之间的一种文学样式,所以它的文学色彩更浓一些,在行文上更注重描写、铺陈、夸饰等文学手法的运用。《过秦论》严格来说应是一篇史论,它应以史为据。对上述作业设计的相关分析,不恰当的是()。
A.有利于提高学生探究能力 B.适时点拨,有利于学生发散思维 C.有利于培养学生搜集资料的能力 D.提示内容对学生完成作业没有帮助
答案
单选题
对于五四时期的新文学阵营而言,所谓“新”,代表着晚近的先进的事物,代表着现在和未来的发展方向,而“旧”则是落后的腐朽的事物,是应该抛弃和埋葬的。可是在旧文学阵营的眼中,所谓“新”,只是新潮的、还未经过时间考验的东西,往往昙花一现,其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪,而“旧”则是经过历史检验的真理,是过去的精华所在。这段文字意在表明( )。
A.“新”“旧”的含义并不是绝对的、一成不变的 B.五四时期新、旧文化阵营对“新”“旧”的价值判断不同 C.五四时期的新文化发展迅速,新、旧文化思想碰撞激烈 D.虽然新文学最终将取代旧文学,但“旧”的事物总不会完全消失
答案
单选题
对于五四时期的新文学阵营而言,所谓“新”,代表着晚近的先进的事物,代表着现在和未来的发展方向,而“旧”则是落后的腐朽的事物,是应该抛弃和埋葬的。可是在旧文学阵营的眼中,所谓“新”,只是新潮的、还未经过时间考验的东西,往往昙花一现,其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪,而“旧”则是经过历史检验的真理,是过去的精华所在。这段文字告诉我们( )。
A.新文学阵营与旧文学阵营的区别 B.五四时期对“新”“旧”的理解与今天不同 C.新、旧文学阵营对“新”“旧”的价值判断不同 D.五四时期新、旧文学阵营是如何划分的
答案
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位