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“爱国教战”,“崇尚武德”是属于:()
单选题
“爱国教战”,“崇尚武德”是属于:()
A. 国防指导思想
B. 国防建设思想
C. 国防教育思想
D. 国防斗争思想
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单选题
“爱国教战”,“崇尚武德”是属于:()
A.国防指导思想 B.国防建设思想 C.国防教育思想 D.国防斗争思想
答案
主观题
爱国教战,崇尚武德是我国古代(???? )
答案
判断题
公务礼仪的精髓包括:开放自信、宽厚通达、不失体面、崇尚武力。
答案
主观题
爱国教育,崇武尚德属于国防思想
答案
单选题
崇尚武力,曾言300勇士的古希腊第二城邦的是以下哪个?()
A.斯巴达 B.罗马 C.希腊
答案
单选题
下列那项属于爱国教育的基本内容()
A.尊敬师长 B.了解中华民族的悠久历史 C.友爱同学 D.注重礼仪
答案
多选题
表现了中国传统文化崇尚爱国精神()
A.公而忘私,国而忘家 B.天下兴亡,匹夫有责 C.兼相爱,交相利 D.位卑未敢忘忧国
答案
单选题
“爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进”这个教育宗旨,是哪个时期确定的()
A.洋务运动时期 B.晚清“新政”时期 C.北洋政府时期 D.南京国民政府时期
答案
判断题
《诗经》田猎诗和战争诗体现的周人尚武精神里包含着一种崇尚暴力的思想。
答案
判断题
中国古代家国一体,崇尚“亲民如子,爱国如家”。()
答案
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中国古代家国一体,崇尚“亲民如子,爱国如家”()
武德
文成武德
武德当中,又讲究( )与( )。
南开大学的创办人是著名爱国教育家张伯苓和严范孙。()
在我国提倡“尚武强力论”的是()
唐太医署设立于武德七年,隶属于太常寺管理()
进行以()为核心的爱国教育,正是提高民族素质不可缺少的重要方面
当代中国的国防精神主要包括爱国主义精神、革命英雄主义精神、民族尚武精神和国际主义精神()
然后可以刚健强力,(涉)险而不伤。(苏轼《教战守策》)
苏轼教战守策中以为当时生民之患在于什么
苏轼教战守策中以为当时生民之患在于什么
崇尚自然原汁原味属于()风格。
武德是一个历史范畴,随着现代法制的日益健全,武德基本上没有太大的作用,没有必要再继续提倡()
武德是一个历史范畴,随着现代社会法制的日益健全,武德基本上没有太大的作用,没有必要再继续提倡
武德是一个历史范畴,随着现代社会法制的日益健全,武德基本上没有太大的作用,没有必要再继续提倡。
在传统武德的内容中最为重要的是()。
武德的基本要求有()点
先秦君子尚武的原因不包括
下列属于爱国者的是()
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