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中国大学MOOC: 面向对象分析设计领域,良好的对象设计是构建高质量软件系统的基本要求,如架构性的内聚、可重用性、以及( )等。

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中国大学MOOC: 面向对象分析设计领域,良好的对象设计是构建高质量软件系统的基本要求,如架构性的内聚、可重用性、以及( )等。
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中国大学MOOC: 无论是结构化分析还是面向对象分析,都要从()开始。
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中国大学MOOC: 面向对象分析的核心在于建立一个描述软件系统的模型。
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面向对象设计与面向对象分析的区别是什么?设计包括哪些活动?
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在面向对象的软件开发中,面向对象设计与面向对象分析的区别是______。
A.在面向对象设计中需要考虑与实现相关的内容,而在面向对象分析中不需要 B.在面向对象设计中要检查设计结果对编程时将要使用的类库的支持,而在面向对象分析中不需要 C.在面向对象设计中对提供足够细节的部分,要检查是否符合预期,而在面向对象分析中不考虑 D.以上全部
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主观题
面向对象测试包括:面向对象分析的测试、面向对象设计的测试、面向对象编程的测试、面向对象单元测试、()、面向对象系统测试
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面向对象分析设计中,多态机制的作用是(  )。
A.信息隐藏 B.实现“一种接口,多种方法” C.数据抽象 D.实现“多种接口,一种方法”
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中国大学MOOC: 可视化编程只能支持面向对象的程序设计。
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判断题
中国大学MOOC: 面向对象分析和设,一般认为没有严格的阶段性和很明显的界限。
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面向对象的软件开发模型中将开发过程定义为面向对象分析、面向对象设计和面向对象编程三个阶段。 面向对象的软件开发模型中将开发过程定义为面向对象分析、面向对象设计和面向对象编程三个阶段。() ● 面向对象分析与设计中,设计的主要任务不包括(48) 。(48) 一般来说,应该尽量选用面向对象语言来实现面向对象分析、设计的结果。() ● 面向对象分析与设计是面向对象软件开发过程中的两个重要阶段,下列活动中,(25)不属于面向对象分析阶段。(25) 面向对象分析模型中的方法对应设计模型中的( ) 面向对象分析与设计方法使用的描述工具或技术包括( )。 面向对象分析与设计技术中,()是类的一个实例 以下关于面向对象分析与设计的叙述中,正确的是( )。 在面向对象分析与设计时,需要识别的5个层次是() 中国大学MOOC: 面向对象方法的特点包括 面向数据流的设计以面向对象分析阶段的数据流图为基础。() 在面向对象分析与设计中, ()是系统内对象和系统外参与者的联系媒介。 ● 面向对象分析与设计技术中,(18)是类的一个实例。(18) ● 以下关于面向对象分析与设计的叙述中,正确的是 (45) 。(45) 面向对象分析与设计的实质是一种系统建模技术() 面向对象的系统设计可分为:面向对象的分析、面向对象的设计和______。 面向对象分析的核心在于() 面向对象分析的活动包括() 面向对象分析的核心在于()
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