激发受众的途径包括()。

受众在大众传播中扮演着很多角色，如受众不仅阅读书报刊、自播音像带要花钱，而且收听收看广播和电视也不是免费的。受众对符号进行还原或“翻译”，赋予意义并接受。受众自娱性参与、对话性参与、竞赛性参与、激发性参与、荣誉性参与等形式。受众在大众传播中扮演的角色不包括（）. 受众的特点不包括（ ） 受众的基本特点包括?() 细分受众的方式包括() 受众研究中，受众解读的接受程度的三个层次包括（ ） 学习动机激发与培养可以通过哪些途径实现（） 受众的人口细分不包括() 直播内容的受众群体包括() 简述激发学生历史学习动机的主要途径。 媒介目标包括受众目标和（） 广告投放受众分析包括哪些内容（） 广告投放受众分析包括哪些内容（） 受众选择“3S”论包括 （2014安徽）激发和培养学生学习动机的途径有哪些? 受众的基础属性包括了哪几点（） 沟通中的受众包括以下哪几类（） 垂直化短视频能够精准直击目标受众，帮助品牌在最短的时间找到目标受众，激发新的销量增长点。下列不属于垂直化短视频营销新潜能路径的是（） 产品文案的 两个标准：一是让受众认可产品的品质，二是文案要激发购买欲望。 消费者动机的激发，主要激发方式包括（） 完整的传播包括：传播者、受众、接收、（）。