保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时把儿童活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

保育员配合室内教育活动，每次使用电教设备，活动前后都要（），发现问题须（）。 保育员应当怎样配合教师组织教育活动？ 保育员要配合教师开展好教育活动，树立保教结合的观念。()   保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中（）的要求。 保育员的观察记录工作应及时，养成（）记录的习惯。 保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，（）。 保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，（ ）。 保育员要养成每天听天气预报的习惯，及时了解天气的变化情况，（） 保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中(  )的要求。 在主动配合教育活动的过程中，保育员平时要认真（ ），及时与教师相互沟通，做好工作。 保育员要养成每天听、看天气预报的习惯，及时了解天气的变化情况，（ ）。 保育员配合室内教育活动，在记录设备，材料及物品的使用情况时，保育员主要记录好（）和（）设备，材料，物品的使用情况。 在配合室内教育活动的准备工作中，保育员如何与教师共同教育活动前的精神准备工作？ 保育员配合室内教育活动，每周伊始，要了解本周的教育（）的目标：根据目标要求，做好前期的准备 保育员配合室内教育活动，每周伊始，要了解本周的（）目标及（）的目标，根据（），做好前期的（）。 组织室内游戏活动时，保育员应给顽皮的幼儿（） 在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好（）。 在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好（ ）。 户外活动，保育员如何配合工作（） 了解幼儿园教育工作计划的类型是保育员主动配合室内教育活动的工作内容之一。