（ ）指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?
A. 差异律
B. 活动律
C. 感知律
D. 组合律
查看答案
相关试题
换一换
（ ）指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?
A.差异律 B.活动律 C.感知律 D.组合律
答案
知觉的对象能被我们清晰地感知，知觉的背景只是被我们模糊地感知，属于
A.知觉的理解性 B.知觉的适应性 C.知觉的整体性 D.知觉的恒常性 E.知觉的选择性
答案
盲人公园是以盲人为主要服务对象，配备以安全的设施，可以进行触觉感知】听觉感知和嗅觉感知等活动的公园，可以利用植物的（）来丰富景观。
A.芳香 B.色彩 C.质感 D.形态
答案
在讲述活动中，感知理解讲述对象的途径是( )
A.观察 B.表述 C.倾听 D.情景表演
答案
（）是根据教学活动的需要，让学生直接感知学习对象。
A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.系统性原则
答案
在相对静止的背景上，活动的物体容易成为知觉对象。()
A.正确 B.错误
答案
在讲述活动的语言教育目标中，培养幼儿感知、理解讲述对象的能力，有益于幼儿增强()
A.独白语言的表达能力 B.言语交际能力 C.综合信息汲取的能力 D.言语调节能力
答案
讲述活动中,感知理解讲述对象的观察主要是
答案
（）动作思维是指思维时能直接感知思维对象，并通过思维者自身的动作去影响思维对象的思维活动。
答案
中国大学MOOC: 数字水印的不可感知性，指其从感官上和统计上都不可感知
答案
热门试题
直观教学中要注意突出直观对象，淡化背景，其中可用的感知规律有（）
交叉感知是指（）。
感知电流是指( )。
感知电流是指（）。
在感知运动阶段，婴儿以_________和活动来适应环境。
在睡眠状态中人的感知、思维等心理活动停止，表明（）
学前儿童讲述活动可培养学前儿童感知理解讲述对象的能力（）
运用感知规律，突出直观对象的特点，可以提高直观的效果，其中（）是指空间上的接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知
感知动作思维是指（）。
感知动作思维是指（）
为了有效地观察直观对象．必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（ ）
为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点。这些感知规律包括 （ ）
为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（ ）
先于味觉感知的对象是（）。
曾感知过的事物形象在脑中呈现叫作（ ）
感知者是知觉活动的（）和主导者，是知觉活动的主体，离开感知者就无所谓知觉。
教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果。所依据的感知规律是（）。
在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.
在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.
在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境（）
使用微信扫一扫登录
